ходьба

Діти - це індивідуальності, і нічого, що їх стосується, не можна узагальнити. Навіть не розвиток ходьби.

Неможливо точно визначити, коли це час, період, в який дитина повинна почати самостійно ходити. Деякі впораються вже на десятому місяці, іншим - до півтора років.

Коли слід починати хвилюватися або де шукати причину, чого уникати, як звертатися до дітей, якщо вони не ходять, що робити, а що, навпаки, не робити? Навіть з цими запитаннями дитина допомогла нам впоратися невролог МУДр. Петро Орішек.

Ортопед радить: перші кроки у правильному взутті

Коли дитина починає ходити одна?

Зазвичай діти починають ходити самі, без допомоги, близько дванадцятого місяця життя. Але є й такі, які працюють вже десять місяців. І навпаки, немає необхідності передчасно турбуватися, якщо ваша дитина ще не ходить сама у віці п’ятнадцяти років.

Відмінності насправді великі. Не змушуйте дітей нічого робити, найкраще все залишити їм, вони найкраще знають, що робити, а що не робити. Тож коли шукати експерта?

«Кожна дитина - індивідуальність і розвивається у своєму власному темпі. Таблиці, що визначають, що дитина повинна робити у певному віці, - це лише середні показники багатьох дітей. Ходьба та її розвиток - як і інші здібності - генетично закодовані.

Якщо дитина не ходить одна після 12-го місяця життя, але не відстає в інших функціях - дрібна моторика, розвиток мовлення - ніякого втручання в лікування не потрібно. Перш за все, слід шукати, коли обидва батьки почали ходити », - пояснює MUDr. Горіх.

"Прогулянка": волію ні!

Багато матерів полегшують своє життя, садячи дитину в ходунки - інструмент, також відомий як "павук", і думають, що навчаться швидше ходити. Це помилка, які можуть принести більше шкоди, ніж користі.

Можна вважати найбільший негатив, який може спричинити різні деформації у дітей у пізніший період надмірне навантаження на хребет і суглоби дитини. Дитина, яка ще не здатна самостійно стояти, не готова ходити, і ми ніяк не можемо впливати або відкладати цей розвиток.

Ще одне негативне явище, яке може відбити вас від покупки ходунків - це ходьба навшпиньках. З першого погляду можна впізнати дитину, яка провела час у «павуку».

Діти відскакують від пальців на ногах, і позбутися їх від цієї звички дуже важко. Правильна хода - використовувати всю стопу, так що спочатку потрібно використовувати п’яту, потім п’яту. поступово протирайте всю стопу до живота і нарешті відскакують від пальців. Не навпаки, від пальців до п’ят.

Прогулянка, так чи ні?

"Нещодавно було багато статей проти" павуків ", і я цілком ідентифікую їх. Діти не стоять у павуку, а вішають. Дітей часто «будують» таким способом з 6 місяців, коли осьові м’язи ще не знаходяться в такому стані, щоб утримувати хребет у правильному положенні.

Дитина досягає ногами землі і зазвичай йде до пальців ніг, ахіллові сухожилля вкорочені, а пізніше виникає проблема з ходьбою. Дитина не вчиться ходити навшпиньках, не має стійкості ", - вказує дитячий невролог.

Коли дитина робить перші кроки?

Не бійтеся обстеження у невролога

Нервова система, яка керує всім, є неймовірно складною системою, і ми не будемо намагатися її зараз аналізувати. Справа в тому процеси дозрівання нервової системи вони відбуваються індивідуально для кожної дитини, швидше для однієї, повільніше для іншої, що призводить, серед іншого, коли дитина починає ходити.

То чому рекомендується відвідувати невролога для дітей, які, скажімо, трохи ходять, трохи запізнюються?

Як проводиться обстеження і на чому орієнтується лікар?

MUDr. Петро Орішек: «Коли шукаємо порушення ходи, це так потрібна детальна історія хвороби. Ми шукаємо в сім’ї порушення нервово-розвиткового та м’язового розвитку - рух та розумова відсталість, коли розвивається ходьба у батьків та братів і сестер дитини, як проходила вагітність, самі пологи.

Чи потрібно було перехресне народження, було в інкубаторі, чи мала жовтяниця з необхідністю опромінення - при високому рівні білірубіну - так само добре, як подолав деякі хвороби. Проводиться стандартне вікове неврологічне обстеження, а також ультрасонографічне обстеження для виключення органічної причини (у дитини все одно повинен бути відкритий великий фонтанел-псоріаз). Ми досліджуємо т. Зв позиційні рефлекси ".

Розвиток дитини: на якій стадії ви перебуваєте зараз?

Якщо будуть виявлені відхилення, який наступний крок?

Що повинна пройти дитина? Інші обстеження чи вправи? "Якщо ми виявимо відхилення від стандарту під час іспитів, наступна процедура залежить від ступеня відхилення. Дитина може відрізнятися лише одним або двома позиційні рефлекси, як правило, це незначна умова, яку дитина наздожене в подальшому розвитку без необхідності лікування.

Як правило, значні відхилення пов’язані зі змінами м’язової напруги - гіпертонус (напруга м’язів вища за норму) або гіпотонус (напруга м’язів нижча за норму). Зміна м’язового напруження може бути тотальним або лише частковим, особливо в нижніх кінцівках.

Зміни м’язової напруги у немовлят у більш ніж 90% випадків спричинені розладом на рівні головного мозку, лише рідко на рівні спинного мозку або м'язів.

Відповідно до рівня розладу ми зосереджуємось на подальших обстеженнях. Однак ми завжди робимо УЗД головного мозку, якщо це можливо, оскільки розлад не повинен бути лише на одному рівні. Це обстеження безболісне, легко доступний, фармакологічний контроль не потрібен, не має побічних ефектів і може бути повторений.

Як при гіпотонії, так і при гіпертонії ми відправляємо дитину на реабілітацію, де батьки вивчатимуть вправи, що коригують порушення розвитку. Найчастіше це так Рефлекторна реабілітація Войта."