Один студент спотикався, кілька людей дивилися на фотографів, а інші хотіли почути більше про те, як заробляти на життя з 47 тисяч форинтів. Два класи середньої школи відвідали Парламент у понеділок, де президент Палати Ласло Кевер переконав їх зайнятися громадськими справами та розхитати своїх однолітків. Водночас кілька студентів заявили, що країну знеохотило звуження систем вищої освіти.

"Подивимося розумно!" один студент запропонував своїм супутникам у гобеленовій кімнаті парламенту близько 11 години ранку в понеділок. Вони дочекалися прибуття спікера палати Ласло Кевера та представника Фідеса Гергелі Гуляса та виступу з доповіддю про роботу парламенту. Це була частина програми, яка називається спеціальним парламентським класом, який відвідував переддипломний клас середньої школи в столиці та одного в Мезберені. Подібні заходи Парламент організовував і раніше, але це було першим, кого допустили до преси.

кеверу

Політики приїхали із запізненням на чверть години, і Ласло Кевер першим виступив перед студентами, яких він назвав "моїми молодими співвітчизниками". Він продовжував дотримуватися офіційного тону, кажучи, що, наприклад, він відкриє "весняну сесію спеціального класу". На початку презентації Фат підняв питання про те, "ви, мабуть, замислювались, чому країна такого розміру потребує такого парламенту", і хоча з облич студентів не вдалося прочитати, чи справді ця проблема в них виникла, спікер негайно описав це. вдарив м'яч, який він кинув, сказавши, що з 2014 року у парламенті буде лише наполовину менше депутатів, ніж зараз.

Правило найкращих і гірших

Він залишився на цій лінії міркувань, а також поставив питання, чи парламент не буде занадто великим і дорогим навіть за такої схильності. Він відповів, що правда полягає в тому, що не існує системи, яка забезпечувала б "владу найкращих". Він додав, що, на жаль, демократія іноді доводиться до панування найгірших, і він зазначив, що прихід німецьких нацистів до влади також має свої корені в демократичній системі. У світлі всього цього, за його словами, головною цінністю демократії є відкликаність, можливість виправити помилки, тобто мати можливість замінити ті, що є в уряді.

Хоча більшість студентів тут усе ще пильно стежили за лекцією президента будинку, здавалося, дехто втратив свої думки. Наприклад, студенти, що сиділи на краю рядів стільців, дивилися на фотографів, які на них клацали. Особливий інтерес викликав фотожурналіст, який сфотографував білий аркуш, намагаючись відрегулювати так званий баланс білого, необхідний для фотографування.

Тож були ознаки того, що частина аудиторії лише помірковано цікавилася державними справами, згаданими Фатом, хоча на цьому етапі своєї презентації він хотів звернути увагу студентів на важливість цього. "Дорогі молоді друзі!" спікер звернувся до палати, а потім розкрив їм проблему, якої найбільше бояться демократії. За його словами, лише один фактор може послабити цю систему, а саме апатія. Він додав, що, на його думку, його власне покоління може "діяти обмежено" проти цієї "духовної неволі", тому він також розраховує на студентів у боротьбі. "Це залежить від вас. Приходьте, задавайте питання і розхитуйте їх апатичних супутників!" Товстий закликав молодих людей до дії.

Чому брів жир у Товстуна?

Спікер палати намагався майже пристрасним голосом переконати студентів займатися державними справами, але наступний оратор також зіткнувся з ними з прозовою стороною. Гергелі Гуляш, який є одним із нових облич Фідеса, але швидко став відомим завдяки своїй ролі у розробці Основного закону, розпочав з ідеї, що суть політики полягає у вирішенні конфліктів у суспільстві, бажано людьми, які мають довіра більшості. Студенти слухали це з непохитним обличчям, а також дотепною приказкою, за словами Гуляса, суть якої полягала в тому, що законодавство стосується майбутнього. Серйозні обличчя також можна було побачити, коли депутат процитував висловлювання Шарля де Голля, але деякі вже почали хмуритися, коли справа стосувалася "професійних функцій" законодавчого органу.

У цій частині це було так, ніби думки Ласло Кевера блукали, бо він просто сидів і жорстко дивився перед собою, потираючи пальці. Його ліва брова одразу здригнулася, але не було зрозуміло, чи це реакція на сказане. У той час Гергелі Гуляш був під контролем парламенту, і це був момент, коли хлопець, який заохочував своїх супутників розважливо подивитися перед виступом, спотикався. Його голова нахилялася все нижче і нижче, але врешті студент не вимикав стільця. Можливо, це його збудило, що замість того, щоб виступати парламентом, Гуляш уже говорив про те, що Імре Штейндль планував Парламент для набагато більшої країни, і тому, бачачи будівлю, ми завжди можемо пам’ятати, що Угорщина була не такою маленькою.

Чому сторони відмовляються?

Після виступів студенти мали змогу задавати питання. Гергелі Гуляш першим отримав запитання про труднощі під час розробки нової конституції, до цього часу депутат спочатку заявив, що дуже пишається тим, що зміг взяти участь у роботі, а потім заявив, що дебати щодо конституції стихнуть. "Буде зрозуміло, що він забезпечує добру основу для функціонування держави", - передбачив Гуляш, який сказав, що основний закон був безпідставно атакований багатьма.

Ласло Кьовер відповів на питання, чому для деяких партій природно відмовлятися від парламенту. За словами спікера, це завжди сигналізує про якийсь стан надзвичайного хвилювання, але "коли все погіршується", це стає постійною практикою. Цим він зазначив, що в попередньому циклі його власна партія регулярно виходила з парламенту, коли виступав тодішній прем'єр-міністр Ференц Дюрчань. За словами Фат, "брехня", здійснена в кампанії 2006 року, а також вуличні події осені 2006 року, виправдали думку Дюрчани як "неіснуючу". Він зупинився на цьому реченні і вибачився перед студентами за те, що "я не можу сказати це тонше, ніж це".

Товстий також відповів на питання "чому Угорщина отримує стільки негативної критики з боку ЄС". За словами Спікера, це частково пов'язано з тим, що європейська політика також роздроблена, а ліві є більш об'єднаними, ніж праві, а критику можна простежити за рішеннями уряду, які негативно вплинули на іноземні компанії. "Гроші говорять, собака гавкає", - сказав Товстун, хоча потім відразу ж додав, знаючи, що переклав приказку, бо насправді мова йде про караван. («Собака гавкає, караван рухається»).

Вирішені проблеми

Незважаючи на те, що студенти неохоче задавали питання під час стиснутої одногодинної лекції та дискусії, після програми кілька людей поскаржились співробітнику [origo], що вони відчувають, що їм не вистачає часу на запитання. Наприклад, один із учнів середньої школи Петєфі Шандора в Мезберені сказав, що хоче запитати двох політиків, які мають диплом юриста, чи вони також сидітимуть тут, якби у них були ті самі рамкові номери, які зараз вводить уряд. "Я буду юристом", - сказала вона, але додала, що "завдяки батькам". Інший студент сказав, що хоче запитати, чи можна заробляти на життя з 47 тисяч форинтів за Кевером та Гулясом, як заявив провладний представник.

"Поки що ми були незалежними", - сказали дві дівчини, зазначивши, що цей стан проіснував лише до тих пір, поки правлячі партії не приймуть рішення, які визначатимуть їхнє життя. Обидва аспіранти піддали критиці рішення уряду про рамкові цифри, після чого, на їх думку, питання полягає не в тому, яку партію підтримають, а в тому, "чи варто взагалі залишатися в Угорщині".