Сьогодні знову щось для найменших дітей. Починаючи з півтора року, коли груба моторика стає все більш стабільною, ми можемо навчити чудовий.
У цей період ми також зацікавилися малюванням, фарбуванням та склеюванням. Ми намагалися тримати в руці маленьку круглу щітку і вицвітати рідкою дитячою фарбою.
Наклеювання наклейок - це також цікавий досвід для маленької людини. Спочатку я купував великі кольорові «крапки», щоб крихта добре відшаровувалась від субстрату.
Ми спробували протилежний принцип на клейкій фользі, на яку він прикріпив шматочки кольорового паперу, і вони - не впали!
Поки геодезія використовується старшими дітьми для вивчення геометричних явищ, наймолодший міг спробувати нанизати на неї великі намистини.
Був також період, коли окрім розбиття кубів, шухай розумів, що їх також можна будувати.
Ми також розпочали з присвоєння фігур тварин їхнім зображенням. Спочатку лише кілька, поступово я додав більше малюнків і малюнків.
Однак набагато краще, ніж статуетки та картинки, - це відчути природу в прямому ефірі. Тому я дуже радий, що у нас є сад, де навіть наймолодший член сім’ї може «допомогти» збирати урожай і взагалі брати участь у житті на природі.
Доручення в прямому ефірі, на кухні та безкоштовно - ми сортуємо столові прилади з посудомийної машини. Хлопчик навіть не знає, як допомогти матері розвантажити посуд, і йому все ще весело!:-)
Зачерпнувши ложкою - підготуйте дві миски на підносі, покладіть між ними ложку. Налийте в миску зліва, напр. бобові. За допомогою ложки дитина переносить вміст миски в порожню. Потім поверніть лоток, щоб повна чаша знову залишилася. Ми можемо міняти матеріал для шліфування, а також чергуємо різні типи ложок, лопат, ковшів. Переміщення зліва направо готує вас до руху вашої руки під час набору тексту. Особисто мене завжди зачаровує концентрація, з якою діти можуть виконувати цю монотонну діяльність.
У цей період ми також починаємо з робіт з шліфування, пізніше заливки. Спочатку тренуємось «на суху», напр. з рисом, піском, бобовими. Після розливу з лівої ємності вправо руки чергуються і виливаються справа наліво. Ці повторювані рухи руками допомагають тренувати їх взаємну співпрацю.
Передача води за допомогою губки - дитина отримає новий досвід, що воду можна переносити з однієї ємності в іншу іншими способами, ніж совком. Він виявляє, що в якийсь момент губка вже не може всмоктувати більше води, і її потрібно видавити.
Полювання на предмети з води за допомогою сита також приносить новий досвід - вода протікає через сито, але предмет ловиться. У посудині ми можемо чергувати речі, які тонуть у воді, і ті, що плавають на поверхні.
Практичне життя та дрібна моторика в одному - обстріл сухих бобів - нереальне джерело задоволення навіть із коментарями при пошуку зерна всередині соски «де воно, де воно, де воно? аааа ту є! ":-)
Готуючи обід, холостяк побачив, як я перетираю мак, звичайно, він теж хотів спробувати, і, звісно, не зміг. Тож я дозволив йому подрібнити найдешевші кавові зерна з магазину на ручній кавомолці. Він тренує кругові рухи зап’ястям, а також набуває досвіду, як може змінюватися форма їжі - ми посипаємо цілі боби зверху, а внизу в шухляді знаходимо мелену каву.
Безпосередній досвід дроблення - шкаралупа яєць у ступці.
Сортування кольорів - ми представили перші три основні кольорові пластини. Я назвав кольори, а потім відніс крихту до пари однакових кольорових пластин.
Перше кріплення - я помітив, що мій син любить розпаковувати речі на липучках, тому я зробив йому цей інструмент.
Як видно з останніх двох фото, ми вже почали працювати над килимом. Йому це дуже подобається, він поступово сам одягає речі на килим, а коли закінчує діяльність, відкладає справи. Крім того, молодший все ще на кухні, спостерігає за всім, що відбувається, він повинен у всьому «допомогти». Однак він також може приємно сконцентруватися, а повний верх - це вода:-) Можливо, наша діяльність вас надихає, але головне, не забувайте враховувати конкретні інтереси вашої дитини в даний момент:-)
PS: Якщо ви ще не проголосували за Blogger року, у вас все ще є шанс! ну спасибі!
Вас може зацікавити:
Сьогодні ми нічого не знайшли, наступного разу спробуємо більше.