У переважній більшості випадків гіперактивність можна добре вилікувати за допомогою відповідної терапії, а симптоми покращуються з віком, але всі розлади уваги можуть бути постійними майже у всіх випадках, супроводжуючи пацієнта протягом усього життя.

лікувати

Статті в темі

Перспективи дорослих дітей з гіперактивністю часто також залежать від пов'язаних з цим психічних розладів. Хоча симптоми зазвичай покращуються з віком, іноді симптоми розвиваються в напрямку загальних симптомів поведінкового розладу і в кінцевому підсумку можуть набути форми розладу особистості в зрілому віці.

На додаток до гіперактивності, часто виявляється, що тривожність, депресія, ТІЦ (мимовільне посмикування м’язів), порушення навчання, поведінкові розлади та зловживання наркотиками негативно впливають на подальші життєві перспективи дитини. Однак загалом можна сказати, що більшість випадків можна відносно добре лікувати за допомогою відповідної терапії та психологічної підтримки.

Як лікувати нашу гіперактивну дитину?

Терапія також залежить від тяжкості захворювання, віку дитини та переносимості навколишнього середовища. У більш м’яких випадках може бути достатньо підготувати батьків та вчителів, можливо, вибрати школу, яка забезпечує спеціальне навчання, та розвивати поведінкові тренування дитини та соціальні навички.

У важких випадках першим вибором препарату фахівцем є психостимулятори (метилфенідат, декстроамфетамін). Приблизно дві третини пацієнтів добре реагують на це лікування, і їх ефект обумовлений покращеною функцією уваги. Тобто вони не заспокоюють дитину (що є частим необґрунтованим звинуваченням у психіатрії), а навпаки, стимулюють ділянки мозку, які дозволяють йому приділяти більше уваги, контролювати себе.

Концентрація та увага дітей покращуються, їх реальні здібності можуть розвиватися в школі, але водночас знижується їх гіперактивність та імпульсивність, часто покращуються і їхні соціальні відносини.

Якщо психостимулятори протипоказані або неефективні, можна розглянути антидепресанти («підсилювачі настрою»).

Скільки триває ліки?

Психічна допомога

Однак, крім медикаментозної терапії, важливо навчити адекватному психічному лідерству, соціальним навичкам та виправити емоційні порушення. Є багато важливих рухів, де може розвиватися координація рухів, спільнотні ігри, де навчитися слідувати соціальним нормам можна навчитися, практикувати.

Важливо виховувати батьків, змінювати погляд батьків, і навіть у разі важких розладів ми не повинні забувати про лікування супутніх розладів, таких як розвиток розладів з особливими потребами, труднощів у навчанні у спеціальній освіті.

Послідовна, вимоглива освіта надзвичайно важлива у щоденній взаємодії з пацієнтами! Дозвільне ставлення може погіршити ситуацію. Самоорганізовані групи можуть дуже допомогти як пацієнтам, так і їхнім батькам.

Джерело: WEBPeteg
Наш медичний автор: доктор Золтан Діня, головний психіатр

2/1 Гіперактивність - сонлива, рухається, не звертає уваги | 2/2 | Наступна сторінка

Рекомендація до статті

Біль у нирках може бути викликаний запаленням, проблемами кровопостачання або травмами.

Запізнілий діагноз через епідемію може коштувати життя пацієнта! (х)

Багато людей живуть з необробленим духовним тягарем, оскільки не можуть бути незалежними, здоровими в молодості та не тільки.

Напевно, багато хто вже відчував, що в молодості, а пізніше вони не можуть жити самостійним життям, вони захоплені потребами батьків.

Звичайна мова часто вважає гіперактивність синонімом поганої дитини, хоча це далеко не так. Не всі жорстокі діти взагалі.

Це давнє спостереження, що спілкування з тваринами допомагає вилікувати, поліпшити або підтримати певні захворювання. Найбільш підходящий.

Гіперактивні діти відчувають труднощі з інтеграцією в шкільну спільноту, зривають заняття, кілька разів залишають своє місце в навчальний час, і.

Дефіцит уваги і гіперактивність страждають від 3-7 відсотків дітей шкільного віку в Угорщині. Вісімдесят відсотків генетично.

Сьогодні в Угорщині існує лише один препарат для лікування гіперактивності у дітей із нормальним інтелектом, однак, a.

Англійські дослідники кажуть, що поширені травми в ранньому дитинстві є симптомами подальшого гіперактивного розладу поведінки з розладом уваги.