Приблизно 15-20 літрів води можна заощадити, якщо при чищенні зубів ви не залишаєте воду постійно запущеною. Це також було одним із висновків експериментів, які перевіряли учні початкової школи села Вичапи Опатовці в рамках міжнародного проекту РАЗОМ.

Метою проекту РАЗОМ (НА шляху до і цілі ефективності завдяки зменшенню енергії) є підвищення енергоефективності в експлуатації громадських будівель, в першу чергу шляхом зміни поведінки користувачів. У проекті співпрацюють партнери з 7 країн, Словаччину представляє Словацьке агентство з інновацій та енергетики.

Інноваційні технології моніторингу енергії були встановлені в проекті РАЗОМ у нещодавно утепленому шкільному будинку. Викладачі та студенти також беруть участь в інтегрованому енергоменеджменті. Схеми стимуляції та мотиваційні прийоми їм допомагають, включаючи експеримент з водою. Діти могли спробувати ситуацію, з якою стикаються, принаймні двічі на день. Молодші школярі вимірювали, скільки води "непотрібно" витікало під час чищення зубів. Потім старші студенти повинні були підрахувати, яким може бути споживання, і одночасно заощадити енергію під час душу чи миття посуду.

"Ми пропонували їм заходи, які спонукають їх навіть після семінарів відвезти їх додому, серед членів сім'ї та друзів", - сказав Артур Бобовницький, директор Секції інновацій та міжнародного співробітництва SIEA. Під час семінарів учні також перевірили свої знання в енергетичній вікторині, позначили місця, де вони можуть вплинути на споживання енергії в школі, та підготували масштабні освітні плакати щодо економії енергії під час творчих майстер-класів, які вони також демонстрували та надавали батькам.

школи

Прихильність до щоденного мінімуму енергоефективності викликала найвищі очікування в школі. Кожен клас прагне економити енергію. Учні самі обирали діяльність, створювали просту таблицю з календарем, де щодня перевіряли під наглядом викладачів, чи вимикають вони світло, виходячи з кімнати, вимикають проектор, коли не користуються ним, чи закривають вікна. "Розказати учням про витоки води або споживання енергії непросто, але коли знайдено спосіб зробити цю тему привабливою для шестирічної дитини, а також для чотирнадцятирічних, це виконаний виклик". сказала Марія Чіваньова, директор Початкової школи Вичапи-Опатовці.

В рамках проекту РАЗОМ вони також встановили у шкільному коридорі великий екран, за допомогою якого вони можуть відстежувати, скільки енергії вони споживали за певний день. Вони мають можливість в режимі реального часу контролювати, як вони можуть вплинути на споживання енергії. "Мені дуже цікаво про перші результати вимірювань з розумних лічильників, оскільки вони дадуть реальний результат нашого зміненого підходу до економії та стануть заохоченням для всіх нас, що зміна поведінки та підходу має сенс", - підкреслила М. . Civáňová.

Проект РАЗОМ фінансується програмою Interreg CENTRAL EUROPE. Керівником проекту є італійська провінція Тревізо. Окрім Словаччини, у проекті беруть участь також Чехія, Словенія, Хорватія, Польща та Угорщина. До проекту залучено 85 пілотних громадських будівель, в яких споживання енергії можна контролювати за допомогою сучасного обладнання для моніторингу. У розпорядженні будівельних операторів також є системи аналізу даних. Більш детальна інформація про результати окремих заходів проекту РАЗОМ постійно публікується на веб-сайті SIEA.

У Словаччині готуються пілотні заходи у шести будинках. У Вичапах - Опатовцях, крім початкової школи, це також будівля муніципальної канцелярії, у Великих Костолянах - це будинок дитячого садка та будинку культури з муніципальним управлінням, у Рішновцях це початкова школа та оздоровчий центр. Більшість із цих будівель значно або частково відновлені, деякі також перебувають у первісному стані. Постійний моніторинг споживання енергії, який може сприяти позитивній зміні звичок користувачів, є важливим для всіх них. У цих випадках постійний моніторинг споживання окупається результатом енергетичного аудиту, який визначив потенціал економії енергії від таких заходів.