дітьми

Новонароджений спить 16 - 20 годин на день, річна дитина 12 - 16 годин. Це означає, що вдень у нас є багато часу, який ми могли б наповнити розвагами для дітей, але в той же час, щоб ми як батьки могли встигати за ними до самого вечора. Ідеально, якщо завдяки діяльності дітей ми ненасильницьким чином підтримуємо розвиток мозку та розвиток їхніх особистостей. Нагородою стане можливість легшого навчання, коли є школярі.

Для проведення приємних моментів з дітьми є багато натхнення, від кожної дитини залежить, яка діяльність йому сподобається. Основа гри батьків та дітей - бути присутнім на всі сто відсотків. Немає сенсу робити вигляд, що ми зацікавлені в будівництві вежі з кубів, коли у нас в голові сценарій незавершених робіт з цього ранку. Дитина підозрює, що ми лише прикидаємося зацікавленими, що може призвести його до розчарування та подальших драматичних сцен.

Для дуже крихітних немовлят достатньо рук матері, щоб підтримати розвиток їх чуттєвого сприйняття. Просто торкаючись матері, вони відчувають її запах, чують її голос, подразники, що стимулюють нервову систему, передаються в їхній мозок. Їм подобається носити на руках, співати, танцювати. Також вдячна ідея подивитися рекламні листівки, особливо ті, де виставляється їжа. Як варіант, ми можемо подарувати їм першу книгу з простими малюнками. У деяких навіть є сторінки, які шелестять на дотик. З немовлятами ми також можемо практикувати прості вправи, наприклад, м’яко притискаючи ноги до живота або підтягуючи руки, супроводжуючи короткі ритмічні вірші.

Діти старшого віку люблять упорядковувати та сортувати предмети. Водночас ця діяльність змушує їх мислити логічно та зосереджуватися. Наприклад, Тім Селдін пропонує гру з кнопками. Вибирайте гудзики більшого розміру, щоб вони не потрапляли в рот, пояс або вуха. Змішайте кілька наборів разом у мисці, а потім покажіть дітям, як вибрати один колір, і покладіть їх у меншу миску. Поступово він може самостійно відсортувати всі кнопки. Класична гра - побудувати вежу з кубиків, якщо ви хочете трохи ускладнити, дайте дітям кубики різного розміру, щоб вони були змушені розмістити найбільший внизу і поступово шукати все менші та менші. Якщо ви хочете, щоб діти гралися в головоломки, вибирайте дерев’яні, з красивими намальованими малюнками. Для наймолодших до чотирьох років вони краще з кнопкою посередині для кращого зчеплення. Підходящою грою для тренування пам’яті та концентрації є відома гра на пам’ять.

Ви також можете цікаво пограти зі звуком. Для простого заняття, яке дозволить розважати дітей надовго, вам знадобиться дванадцять скляних чашок з кришками, наприклад з їжею. Оберніть шість з них, або пофарбуйте один колір (наприклад, синій), шість іншого (наприклад, жовтий). Мета - не побачити, що всередині. Покладіть в окуляри різні предмети, які можуть видавати цікаві звуки, бурчачи, наприклад, сухий горох, квасоля, рис, пісок, вода. Складіть їх пари, щоб дитина впізнала однаковий звук в одній синій та одній жовтій чашці. Ви можете створити цікаву гру зі звуком без звуку. Подзвоніть у дзвоник, щоб привернути увагу дітей і скажіть їм зупинити те, що вони роблять, сісти на підлогу, закрити очі і мовчати, сидіти на місці, поки ви не прошепочете їх ім’я. Тоді вони можуть повернутися до своєї початкової гри. Якщо діти ще маленькі, вони не протримаються довго, але поступово здатність заспокоюватися і розслаблятися покращуватиметься. Таким чином, ви підтримуєте їх самодисципліну і вчите їх цінувати спокій і тишу в сучасні галасливі, метушливі часи.

Сенсорна гра для дітей старшого віку може бути варіацією, відповідно продовження вже відомого кошика зі скарбами. Використовуйте тканинний мішок або коробку з отвором, через який дитина може просунути руку. Вставте кілька предметів, які дитина знає і може назвати. Нехай закриє очі, засуне руку в дно і вгадає, який предмет він спіймав. Потім дістає і перевіряє, чи має рацію. Під час гри діти можуть обмінюватися батьками, обмінюючись ролями.

Ви можете повторно використовувати чашки, якими ви користувались, граючи зі звуком, граючи із запахом та смаком. Завжди кладіть щось, що однаково пахне, в один жовтий і один синій. Це може бути пряність, наприклад гвоздика, раска, кориця, цедра лимона, а можна капнути есенцію в їжу, ваніль, мигдаль, апельсин на шматок вати. Діти мають завдання знову знайти пари з однаковим запахом.

Що стосується гри зі смаком, то крім окулярів вам знадобиться крапельниця. Повторно створіть пари чашок з однаковим смаком, наповнивши їх усією водою і додавши цукор до однієї пари, додавши лимон до іншої, сіль до іншої і трохи чорної кави до останньої. Це створить чотири смаки - солодкий, кислий, солоний і гарячий. За допомогою крапельниці дитина швидко капає ароматизовану воду на язик із жовтих чашок і намагається знайти той самий смак у синіх чашках.