вони можуть

Ми повторимося, але ми дуже любимо наголосити на цьому: іграшки - це не просто спосіб розважити дітей на деякий час, а навпаки, важлива частина їх правильного розвитку. У період з 12 до 24 місяців розвиток дітей прогресує стрибками, і навіть правильні іграшки можуть бути дуже корисними в цей період.

Слід також сказати, що розвиток дітей дуже індивідуальний і кожна дитина має свої темпи. Загалом, однак, до дітей між першим та другим роками життя стосується наступне:

Дитина все більше вчиться самостійності. З маленької дитини, яка цілодобово перебуває на утриманні батьків, виростає окрема особистість, яка відкриває світ власними почуттями і висловлює власну думку, часто просто незгоду.

Ходьба та мова вдосконалюються. Діти спочатку починають з перших полохливих кроків і поступово набувають впевненості під час ходьби та формують свій словниковий запас. У цей період діти вже знають кілька слів і значущих речень, і в той же час вони все більше розуміють, що їм говорить хтось інший.

Дитина вчиться "самообслуговуванню". У дворічному віці дитина бере активну участь в процесі одягання - або вона може самостійно носити деякі предмети одягу, або «співпрацює» зі своїм батьком. Багато дітей дуже раді роздягтися в цей період. Вони також можуть їсти ложкою або пити зі склянки самостійно. У два роки діти вже вчаться ходити на горщик.

Дитина починає спілкуватися. Між першим та другим роком життя діти готові налагоджувати стосунки з однолітками навіть поза сім’єю, завдяки чому діти вчаться кращому спілкуванню, вербалізації своїх думок, але вони також тренують свої соціальні навички, вчаться ділитися з іншими дітьми і звикайте, що вони не завжди можуть бути в центрі уваги.

Покращує дрібну моторику та координацію очей та рук. Вже річні діти, як правило, здатні схопити дрібніші предмети на долоні і перенести їх в інше місце. Ця здатність поступово доопрацьовується, діти вчаться обробляти все менші та менші предмети, вони можуть надягати їх на нитку, наприклад, вони також можуть будувати башту з кубиків. Приблизно два роки вони можуть розділяти предмети за кольором, хоча вони ще не можуть назвати конкретні кольори.

Його груба моторика також прогресує. Дитина повинна вміти кататися на вибивалі, піднімати і рухати більшу іграшку, кидати м’яч.

Дитина починає з перших малюнків. Приблизно до 18 місяців дитина може починати малювати - в ідеалі більш густими кольорами, які він все ще захоплює цілою долонею і які залишають більш виражені лінії. Найпоширенішими мотивами дитячих малюнків у цей період є крапки (крапки на папері) та лінії. Дитина буде тривати все довше і довше у цій діяльності. Його також цікавлять картинки в книгах.

Він будує стосунки з музикою. У цей період дітям подобаються римовані машини або веселі ритмічні пісні на основі повторення. Вони вчаться сприймати ритм, танцювати під музику та шукати іграшки зі звуком.

Іграшки для однорічників для дворічних дітей

Іграшки для дітей у цей період повинні відповідати їхнім нинішнім навичкам і одночасно заохочувати їх вдосконалюватися в них; вони повинні заохочувати їх бути цікавими, щоб вони захотіли їх оглянути. Діти можуть грати з ними разом зі своїми батьками, які допоможуть їм дізнатися, як ними користуватися, а за допомогою додаткових запитань (наприклад, кольорів) діти можуть дізнатися щось нове, але діти повинні мати можливість грати з ними на їхня власність.

Діти у віці від одного до двох років не повинні пропускати наступні 5 видів іграшок:

1. Вставте іграшки для розвитку дрібної моторики. Іграшками, заснованими на вставці різних фігур у вирізані отвори, можуть користуватися діти, які досягли одного року. Спочатку вони йдуть методом спроб і помилок - вони намагаються наслідувати батькові, який показує, що робити з цим видом іграшок, і намагаються знайти відповідне місце для шматка. Поступово вони вчаться розрізняти їх за формами та кольорами. Спробуйте багатофункціональні кістки, прості іграшки для укладання або ваш улюблений ксилофонний кілок.

2. Набори. Побудова кубиків один на одного і подальше знесення цієї простої будівлі - ще одна гра, характерна для цього періоду. Для цієї гри ідеально підходять класичні дерев'яні блоки або дерев'яні набори, ви також можете спробувати пробковий набір - цей нетрадиційний матеріал стане абсолютно новим досвідом для дітей.

3. Музичні іграшки. Прості музичні іграшки не тільки вчать дітей будувати стосунки з музикою, але і покращують їх дрібну моторику. Почніть з музичних іграшок, які дуже інтуїтивно зрозумілі у використанні, таких як ксилофон, дзвіночки або барабан. Діти також люблять іграшки, де вони легко можуть зіграти свою улюблену мелодію - наприклад, це чарівне піаніно.

4. Малювання. Чудовим тренуванням малювання для річних дітей стане, наприклад, магічний розпис - просто наповніть пензлик водою, і коли ви пройдетесь по малюнку, він «магічно» наповниться кольорами. Форма кисті пристосована до типового стиску щорічних дітей (цілою долонею). Ви можете поєднувати малювання з прийомом їжі за допомогою миючої фарбувальної подушечки, яка утримуватиме і розважатиме дітей у високому стільці.

5. Іграшки для руху та спорту. Найпростіший спортивний інвентар для однорічних до дворічних дітей - це класичний гумовий м’яч, який вони можуть використовувати для метання, перекочування або удару в нього. Вишивальники - ідеальний перший транспортний засіб для дітей, особливо для вивчення рівноваги та відбивних рухів, який підходить для дитячих суглобів. Можна навчити дітей їздити на вибивалі з 18 місяців або навіть раніше, якщо вони вже набувають певної стійкості при ходьбі. У той же час, це підходящий попередній етап для їзди на велосипеді, на відміну від триколісних велосипедів, що може значно ускладнити навчання їзді на велосипеді.