Ви мрієте про своїх дітей, які Prossecco вільно замовляють для вас чотирма мовами на відпочинку в Італії на заході сонця? Або, як під час прогулянки Парижем, вони пояснюють шлях іншим туристам?
Якщо це те, що ви плануєте, вам слід почати вести їх до іноземних мов! Але коли починати?
Дослідники сходяться на думці, що чим раніше дитина вивчить другу мову, тим краще. З кількох причин. Деякі стверджують, що діти досягають піку здатності вивчати другу мову у віці від 6 до 7 років. Інші стверджують, що цього піку діти не досягають до статевого дозрівання. Однак вчені сходяться в одному, що дитині після статевого дозрівання набагато складніше вивчити нову мову.
То коли починати вчитися? Читай нижче.
Навіщо починати у віці 3 або 4 років?
Якби ви ставили комусь це питання кілька років тому, то, мабуть, вас би сприйняли як божевільного. Дітям до трьох років було немислимо мати можливість вивчати другу мову, оскільки вони ще не добре володіють рідною мовою. Однак сьогодні результати досліджень говорять про щось зовсім інше.
Дослідження в Гарвардському університеті підтверджують, що творчість, навички критичного мислення та гнучкість розуму значно покращуються, коли діти вивчають другу мову в молодшому віці. Дошкільні роки, особливо перші три роки життя, вважаються характеротворчим періодом для дитини. Саме в цей час формуються основи установок, мислення та навчання.
Це означає, що діти мають природну здатність до навчання, яка розвивається протягом перших 3-4 років життя. Використання цієї здатності дуже стимулюється, оскільки, згідно з дослідженнями, вивчення другої мови настільки ж просто, як вивчення першої. Це може звучати як великий тягар, але насправді це не так.
Мозок людини - це дивовижний інструмент. З того моменту, як ми народились, ми пізнаємо себе шістьма основними способами:
зір
смак
запах
слуху
хмат
робота
На основі інформації, яку ми отримуємо в перші роки, розвивається все, про що ми дізналися в подальшому житті. Дослідження показали, що 50% нашої здатності вчитися розвивається до 4 років, а ще 30% до 8 років. Тому дітям рекомендується вивчати другу мову у віці трьох років.
Однак це не означає, що 80% знань або інтелекту буде створено на нашому 8-му році життя. Це просто означає, що діти розвивають свої основні навчальні шляхи протягом перших кількох років життя.
Викладач школи Firstton, пан Мортон, каже, що 3-річні діти, які відвідують дошкільні заклади, найімовірніше поширюють свою розмовну англійську мову через гру та пісні. Вони будуть вивчати французьку або англійську мови одночасно, за допомогою подібних розважальних заходів, музики та історій. Тож нерідко можна почути, як діти співають англійські чи французькі пісні.
Це неймовірно, але вивчення іноземної мови справді досягнуто, і діти навіть не здогадуються, що навчаються! Чому? Оскільки дослідження показали, що чим молодший студент, тим більше вони вміють поглинати вимову та створювати нові звуки. А діти у віці трьох-чотирьох років легко вчаться завдяки грі, оскільки їх розум ще не вражений фактами та інформацією, які потрібно зберігати та оцінювати за тим, що відбувається, коли ми старіємо.
Дослідження, проведене директором лабораторії когнітивної нейронауки з розвитку мови та розвитку дитини в Університеті Дартмута (Ганновер), показало, що після підліткового віку та років мозок змінюється і дуже ускладнює вивчення іноземної мови дорослою людиною. Це не означає, що вони не можуть вчитися; але те, що вони роблять не те саме, що дитина, оскільки механізми, що допомагають у вивченні мови, не такі, як у віці 2-5 років.
У вас немає часу навчати своїх дітей вдома?
Не соромтеся записатися на курси Mini ELA для дітей віком від трьох до п’яти років тут.