Поки що Міністерство освіти не виключає освіту влітку. Однак він хоче дочекатися думки Центрального кризового штабу. Школи мають різні погляди на це, шкільний психолог настійно не рекомендує такий варіант навчання.

літня

Школа влітку? Досвід не хороший

Державні діячі також зможуть проводити відеоконференції

Школи знову відкриваються

"На даний момент все ще вірно, що навчальний процес переривається у всіх школах та шкільних приміщеннях до подальшого повідомлення. Винятки з цього положення повинні затвердити Центральний кризовий штаб, тому ми повинні чекати його думки ", - відповів на плани прем'єр-міністр Ігор Матович (OĽaNO) відправити дітей до шкільних парт влітку на місяць. "На основі заяви ми будемо діяти таким чином, щоб можна було компенсувати відмінності в освіті дітей, які цього потребуватимуть", - додав відділ комунікації.

Директор Державного педагогічного інституту Мірослава Гапалова також розповіла про можливе запровадження літньої школи менше двох тижнів тому. "Ми розглядаємо літні школи як дозвілля, а не як обов'язкову освіту", - запропонувала директорка. Чи могли літні школи відкритись, вона не знала, їх міркування обмежують рекомендації головного гігієніста. "Це було б дуже виправдано, виправдано, але ми побачимо, чи це взагалі стане можливим", - додала Хапалова до сфери освіти під час свят.

Лише на кілька років

Наразі Любіца Баранова, директор початкової школи на вулиці Штефанікова у місті Жиар-над-Гроном, зараз планує онлайн-зустріч з викладачами, щоб почути їхню думку на тему "літня школа". За її словами, це варто розглянути, але технічно це буде складно. Проблема - спека та відпустка працівників. «Крім того, необхідно з’ясувати інтерес у батьків. Це залежить від того, скільки студентів приїжджає, з якого року, а потім відповідають викладачам ", - описала Баранова.

Вона воліла би шлях скорочення навчальної програми. "Не переносити його на наступний рік, а зменшити, щоб ми могли вчасно цим керувати", - сказав директор. Її заступник Крістіна Гола пояснила, що кожного понеділка вони відправляють завдання учням у ромському поселенні через польових працівників. Потім готові несуть їх до поштової скриньки, що біля шкільних воріт. "Літня школа - це гарна ідея, я просто не знаю, чи ходили б діти до неї. Протягом тижня, а може і двох, це могло б комусь допомогти - особливо, якщо мова йде про англійську мову та математику ", - каже Хола.

За словами вчительки Мартини Павлікової з початкової школи на вулиці Гурбанова в Мартіні, літня школа була б важливою лише для деяких класів. "Наприклад, для першокурсників, восьмикласників або учнів четвертого класу. Але важливо, щоб це не було примусово і лише на певний проміжок часу ", - сказала Павлікова.

Приміський літній табір

У початковій школі в Гельніці є різні групи дітей, включаючи інвалідів та соціально незахищених верств населення. "Ми готуємо приміський літній табір влітку, але не на цілий місяць. Це навіть не мотивувало б дітей, але я відчуваю, що вони також хочуть зустрітися, їм потрібен соціальний контакт. Тож цей метод був би задовільним. Але це, звичайно, не класична школа ", - зазначає Бібіана Крайнікова, директор шкільного закладу в Гельніці, в якому в школі знаходиться 96 дітей з неблагополучних верств.

Мартін Фазекаш, директор початкової школи Хронцова в Кошицях, також розглядає літній міський табір як форму вирішення ситуації. "Дистанційне навчання в школі відбувається з самого початку, і між вчителями, учнями та батьками існує чудова співпраця. Літні приміські табори принесли б користь не лише дітям, яких вони могли зустріти, але особливо їх батькам. Їм уже не потрібно проводити стільки відпусток, і багато хто подбав про члена сім’ї. Але ми змогли б влаштувати літню школу, це було б для нас чимось новим ", - додає Фазекаш.

Школа може бути неохотою

На думку шкільного психолога Габріели Гереньової з факультету мистецтв Університету Коменського в Братиславі, літня школа може мати абсолютно протилежний вплив на дітей. "Там насправді ніхто нічого не навчиться, школа просто обуриться на дітей", - зазначив експерт. Вона нагадала, що канікули призначені для того, щоб студенти могли відпочити від школи фізично, розумово, розумово. "Це абсолютна нісенітниця, і ми не збережемо грамотності протягом місяця. Швидше, налаштувати викладацьку роботу з вересня з метою вивчення найважливіших речей ", - сказав Херені. Він вважає місячну школу неефективною. "За тиждень діти просто адаптуються до навчального процесу, рано встануть, виконають свої обов'язки, і останній тиждень діти із задоволенням закінчують це - тому з психологічного боку це не має великого сенсу зору, ".

Вона додала, що літня школа призначена для людей зрілих, які знають, чому обрали саме цю форму навчання. "Наприклад, тому що інколи вони не встигають працювати. Це також літні школи для дорослих. Але це не щасливе рішення для дітей, які обов’язково відвідують школу ", - пояснив психолог. На думку експерта, постійна невизначеність також є великою проблемою для дітей та батьків. "Кожного тижня говорять про щось інше, тоді люди не знають, як влаштуватися", - підсумував Херені.

Мета щоденника "Правда" та його інтернет-версії - щодня повідомляти вам актуальні новини. Щоб ми могли працювати для вас постійно і навіть краще, нам також потрібна ваша підтримка. Дякуємо за будь-який фінансовий внесок.