педіатрі

Університетська освіта

Найбільша медична школа у світі "

Лікарі повинні мати широкі знання з дитячого клінічного харчування, необхідні для доповнення лікування хворих неповнолітніх "

Спеціалізація в галузі харчування є важливою реакцією медичного працівника на потреби та профілактичні потреби населення у питаннях харчування та здоров'я. Тому пропонування якісного навчання, адаптованого до потреб цих фахівців, має бути пріоритетом будь-якого навчального центру. У TECH ми вже маємо цей пріоритет, і для вирішення цієї потреби у медичних працівниках ми створили цей дуже повний ступінь магістра, підготовлений групою експертів у цій галузі.

Слід брати до уваги, що вища підготовка з клінічного харчування в педіатрії є абсолютно необхідною в різних професійних сферах (медицина, сестринська справа, харчування, фармація, фізіотерапія.) Для того, щоб мати можливість задовольнити потреби неповнолітніх із патологіями та які потребують дієта відповідно до ваших потреб. Таким чином, цей ступінь магістра пропонує можливість поглиблення та оновлення знань медичних працівників із застосуванням найсучасніших освітніх технологій. Він пропонує глобальне бачення клінічного харчування, водночас зосереджуючи увагу на найважливіших та інноваційних аспектах годування у дітей, включаючи від внутрішньоутробної фази до підліткового віку, а також на захворювання, при яких дієта відіграє важливу роль.

Оскільки це ступінь магістра в Інтернеті, студент не обумовлений встановленими графіками або необхідністю переїзду в інше фізичне місце, але він може отримати доступ до вмісту в будь-який час доби, збалансувавши свою роботу чи особисте життя зі своїм академічним життям.

Цей ступінь магістра надає студенту конкретні інструменти та навички для успішного розвитку своєї професійної діяльності, пов'язаної з клінічним харчуванням у педіатрії "

Схід Ступінь магістра з клінічного харчування у педіатрії містить найбільш повну та оновлену наукову програму на ринку. Найвидатнішими характеристиками курсу є:

  • Розробка понад 75 клінічних випадків, представлених експертами з дитячого клінічного харчування.
  • Її графічний, схематичний та надзвичайно практичний зміст, з яким вони задумані, збирає наукову та допоміжну інформацію з тих дисциплін, що мають важливе значення для професійної практики.
  • Діагностично-терапевтичні новинки щодо оцінки, діагностики та втручання в дитяче клінічне харчування.
  • Містить практичні вправи для здійснення процесу самооцінки для вдосконалення навчання.
  • Клінічна іконографія та візуалізація для діагностичних цілей.
  • Інтерактивна система навчання, заснована на алгоритмах прийняття рішень щодо піднятих клінічних ситуацій.
  • З особливим акцентом на доказовій медицині та методологіях дослідження в клінічному харчуванні в педіатрії.
  • Все це буде доповнено теоретичними уроками, запитаннями до експерта, дискусійними форумами на суперечливі теми та окремими документами для роздумів.
  • Доступність вмісту з будь-якого стаціонарного або портативного пристрою, що має Інтернет-з’єднання.

Цей власний ступінь магістра може бути найкращою інвестицією, яку ви можете зробити для вибору програми оновлення з двох причин: окрім оновлення своїх знань з дитячого клінічного харчування, ви отримаєте ступінь магістра власного ступеня в першому навчальному закладі в Іспанія, CEU "

Він включає у свій викладацький склад професіоналів, що належать до галузі медицини, які вкладають свій досвід роботи в цю підготовку, а також визнаних фахівців з референтних товариств та престижних університетів.

Його мультимедійний вміст, підготовлений за новітніми освітніми технологіями, дозволить професіоналу розташовуватися в контексті та контекстуальному навчанні, тобто змодельованому середовищі, яке забезпечить захоплюючий тренінг, запрограмований на тренування в реальних ситуаціях.

Дизайн цієї програми зосереджений на проблемному навчанні, завдяки якому професіонал повинен спробувати вирішити різні практичні робочі ситуації, що виникають протягом навчального року. Для цього професіонал отримає допомогу нової інтерактивної відеосистеми, створеної відомими фахівцями в галузі клінічного харчування у педіатрії та з великим досвідом.

Ступінь магістра дозволяє тренуватися в імітованих середовищах, які забезпечують захоплююче навчання, запрограмоване на тренування в реальних ситуаціях "

Він включає клінічні випадки, щоб максимально наблизити розробку програми до реальності надання медичної допомоги "

Структура вмісту розроблена командою професіоналів з найкращих лікарень та університетів країни, які усвідомлюють актуальність сучасного навчання з метою втручання у профілактику, діагностику та лікування можливих проблем харчування у дитячого пацієнта, і прагне до якісного викладання за допомогою нових освітніх технологій.

Цей ступінь магістра з клінічного харчування у педіатрії містить найповнішу та найновішу наукову програму на ринку "

Модуль 1. Нові досягнення в їжі

1.1. Молекулярні основи харчування.
1.2. Оновлення щодо складу їжі.
1.3. Таблиці харчових складів та бази даних про поживні речовини.
1.4. Фітохімікати та неживні сполуки.
1.5. Нові продукти.

1.5.1. Функціональні поживні речовини та біоактивні сполуки.
1.5.2. Пробіотики, пребіотики та симбіотики.
1.5.3. Якість та дизайн.

1.6. Натуральні харчові продукти.
1.7. Трансгенні продукти.
1.8. Вода як поживна речовина.
1.9. Безпека харчових продуктів.

1.9.1. Фізична небезпека.
1.9.2. Хімічна небезпека.
1.9.3. Мікробіологічна небезпека.

1.10. Нове маркування харчових продуктів та інформація про споживачів.
1.11. Фітотерапія, застосовувана при харчових патологіях.

Модуль 2. Сучасні тенденції у харчуванні

2.1. Нутригенетика.
2.2. Нутрігеноміка.

2.2.1. Основи.
2.2.2. Методи.

2.3.1. Взаємодія харчування та імунітету.
2.3.2. Антиоксиданти та імунна функція.

2.4. Фізіологічна регуляція годівлі. Апетит і ситість.
2.5. Психологія та харчування.
2.6. Харчування та добова система. Час - це ключ.
2.7. Оновлення про харчові цілі та рекомендовані споживання.
2.8. Нові дані про середземноморську дієту.

Модуль 3. Клінічне харчування та лікарняна дієтологія

3.1. Управління відділами дитячого харчування.

3.1.1. Харчування в лікарняних умовах.
3.1.2. Безпека харчових продуктів у лікарнях.
3.1.3. Планування та ведення лікарняних дієт. Код дієти.

3.2. Базальні лікарняні дієти.

3.2.1. Дитяча базальна дієта.
3.2.2. Ово-лакто-вегетаріанська та веганська дієта.
3.2.3. Дієта, адаптована до культурних умов.

3.3. Лікарняні терапевтичні дієти.

3.3.1. Уніфікація дієт.
3.3.2. Спеціальні меню.

3.4. Двонаправлена ​​взаємодія ліків і поживних речовин.

Модуль 4. Фізіологія харчування немовлят

4.1. Вплив дієти на ріст і розвиток.
4.2. Харчові потреби в різні періоди дитинства.
4.3. Оцінка харчування у дитини.
4.4. Оцінка фізичної активності та рекомендації.
4.5. Харчування під час вагітності та його вплив на новонародженого.
4.6. Сучасні тенденції у харчуванні недоношених новонароджених.
4.7. Харчування у годуючої жінки та його вплив на немовля.
4.8. Годування новонародженого із затримкою внутрішньоутробного розвитку.
4.9. Грудне вигодовування.

4.9.1. Людське молоко як функціональна їжа.
4.9.2. Процес синтезу та виділення молока.
4.9.3. Основи його просування.

4.10. Банки людського молока.

4.10.1. Експлуатація та показання банківського молока.

4.11. Поняття та характеристика сумішей, що використовуються при годуванні немовлят.
4.12. Перехід до різноманітного харчування. Прикорм протягом першого року життя.
4.13. Годування дитини від 1 до 3 років.
4.14. Годування під час фази стабільного росту. Шкільне харчування.
4.15. Дієта в підлітковому віці. Фактори харчового ризику.
4.16. Харчування спортсмена для дітей та підлітків.
4.17. Інші способи харчування для дітей та підлітків. Культурні, соціальні та релігійні впливи на годування немовлят.
4.18. Профілактика харчових захворювань з дитинства. Цілі та керівництво.

Модуль 5. Штучне харчування в педіатрії

5.1. Поняття про дієтотерапію в педіатрії.

5.1.1. Оцінка стану пацієнта, який потребує харчової підтримки.
5.1.2. Показання.

5.2. Огляд ентерального та парентерального харчування.

5.2.1. Дитяче ентеральне харчування.
5.2.2. Дитяче парентеральне харчування.

5.3. Дієтичні продукти, що застосовуються у хворих дітей або з особливими потребами.
5.4. Впровадження та моніторинг пацієнтів з харчовою підтримкою.

5.4.1. Критичний пацієнт.
5.4.2. Пацієнт з неврологічною патологією.

5.5. Домашнє штучне харчування.
5.6. Харчові добавки для підтримки звичайної дієти.
5.7. Пробіотики та пребіотики в їжі для немовлят.

Модуль 6. Гіпотрофія дитини

6.1. Недоїдання та недоїдання дітей.

6.1.1. Психосоціальні аспекти.
6.1.2. Педіатрична оцінка.
6.1.3. Лікування та спостереження.

6.2. Харчові анемії.

6.2.1. Інші харчові анемії в дитинстві.

6.3. Нестача вітамінів і мікроелементів.

6.3.1. Вітаміни.
6.3.2. Розсіяні елементи.
6.3.3. Виявлення та лікування.

6.4. Жири в їжі для немовлят.

6.4.1. Незамінні жирні кислоти.

6.5. Дитяче ожиріння.

6.5.1. Профілактика.
6.5.2. Наслідки ожиріння у дітей.
6.5.3. Харчове лікування.

Модуль 7. Харчування та захворювання органів травлення в дитячому віці

7.1. Харчування дитини з патологією порожнини рота.

7.1.1. Основні патології порожнини рота в дитячому віці.
7.1.2. Наслідки цих змін у харчуванні дитини.
7.1.3. Механізми уникнення пов'язаного з цим недоїдання.

7.2. Харчування немовляти та дитини з шлунково-стравохідним рефлюксом.

7.2.1. Наслідки цих змін у харчуванні дитини.
7.2.2. Механізми уникнення пов'язаного з цим недоїдання.

7.3. Харчування в ситуації гострої діареї.

7.3.1. Наслідки цих змін у харчуванні дитини.
7.3.2. Механізми уникнення пов'язаного з цим недоїдання.

7.4. Харчування дитини з целіакією.

7.4.1. Наслідки цих змін у харчуванні дитини.
7.4.2. Механізми уникнення пов'язаного з цим недоїдання.

7.5. Харчування дитини із запальними захворюваннями кишечника.

7.5.1. Наслідки цих змін у харчуванні дитини.
7.5.2. Механізми уникнення пов'язаного з цим недоїдання.

7.6. Харчування дитини з синдромом мальабсорбції/поганого травлення.

7.6.1. Наслідки цих змін у харчуванні дитини.
7.6.2. Механізми уникнення пов'язаного з цим недоїдання.

7.7. Харчування дитини при запорах.

7.7.1. Механізми харчування для запобігання запору.
7.7.2. Харчові механізми для лікування запорів.

7.8. Харчування дитини із захворюваннями печінки.

7.8.1. Наслідки цих змін у харчуванні дитини.
7.8.2. Механізми уникнення пов'язаного з цим недоїдання.
7.8.3. Спеціальні дієти.

Модуль 8. Харчування та нетравні захворювання в дитячому віці

81. Труднощі та розлади харчування у дітей.

8.1.1. Фізіологічні аспекти.
8.1.2. Психологічні аспекти.

8.2. Розлад харчової поведінки.

8.2.1. Анорексія.
8.2.2. Булімія.
8.2.3. Інші.

8.3. Вроджені помилки обміну речовин.

8.3.1. Основи його дієтичного лікування.

8.4. Харчування при дисліпідемії.

8.4.1. Харчові механізми для запобігання дисліпідемій.
8.4.2. Механізми харчування для лікування дисліпідемій.

8.5. Харчування у діабетичної дитини.

8.5.1. Вплив діабету на харчування дітей .
8.5.2. Механізми уникнення пов'язаного з цим недоїдання.

8.6. Харчування у дитини-аутиста.

8.6.1. Наслідки цієї зміни для харчування дитини.
8.6.2. Механізми уникнення пов'язаного з цим недоїдання.

8.7. Харчування у онкологічної дитини.

8.7.1. Наслідки захворювання та методи лікування харчування дитини.
8.7.2. Механізми уникнення пов'язаного з цим недоїдання.

8.8. Харчування дитини з хронічними захворюваннями легенів.

8.8.1. Наслідки цієї зміни для харчування дитини.
8.8.2. Механізми уникнення пов'язаного з цим недоїдання.

8.9. Харчування дитини з нефропатією.

8.9.1. Наслідки цієї зміни для харчування дитини.
8.9.2. Механізми уникнення пов'язаного з цим недоїдання.
8.9.3. Спеціальні дієти.

8.10. Харчування дитини з харчовою алергією та/або непереносимістю.

8.10.1. Спеціальні дієти.

8.11. Харчування в дитячому віці та захворювання кісток.

8.11.1. Механізми зміцнення здоров’я кісток у дитинстві.

Унікальний, ключовий та рішучий досвід навчання для підвищення вашого професійного розвитку "