В Угорщині лише двадцять із приблизно семи-восьми тисяч натуропатів на сьогодні мають офіційну ліцензію на діяльність. Крім них, в принципі, немає лікаря, який би займався натуропатією: їх навчання та обстеження ще не вирішені.

мало

З 1 лютого лише натуропати, які продемонстрували свою компетентність на професійному іспиті, можуть продовжувати практику. Широка освіта з натуропатії в Угорщині без прецедентів. За пропозицією університетів міністр соціального забезпечення надав 12 лікарям право перевіряти діяльність, перелічену в Указі про натуропатію. Він дозволив десяти фахівцям пройти обстеження в Інституті професійної та безперервної освіти в галузі охорони здоров'я.

Згідно із законом, натуропати - які мають вищу медичну кваліфікацію - можуть скласти іспит, необхідний для отримання ліцензії на діяльність в медичних університетах, однак ці заклади не готові організовувати курси та іспити незалежно від того, чи проводили вони раніше таку підготовку.

Наталія Кьовесді, виконавчий директор Ради з захисту інтересів натуральної медицини, сказала нашій газеті, що непідготовлений указ не може бути реалізований. Законодавці зосередились майже виключно на обстеженні немедиків і забули про медичних натуропатів. Коли наказ набув чинності, медичні університети не були готові організовувати навчання та іспити. Однак деякі лікарі і сьогодні практикують натуропатію. Однак, на думку Наталії Ковесді, така практика є дуже небезпечною, оскільки той, хто здобув медичний ступінь, може бути некваліфікованим у галузі природної медицини, якої не викладають у вищих навчальних закладах.

Доктор Габріелла Хеджі, керівник Інституту Ямамото, яка в Університеті наук про здоров'я Хайнала Імре викладає деякі теми, перелічені в указі про натуропатію, вважає, що приблизно 11 місяців між народженням указу та його вступом в силу було достатньо для підготовки медичних університетів. Ще до прийняття указу відбувалися переговорні переговори між законодавцями та університетами. Рада ректорів п'яти компетентних університетів через рік після видання указу вимагала резолюції Угорської академії наук щодо того, чи всі 12 сфер діяльності, якими може займатися лікар, визначені законом, є науково обґрунтованими та прийнятними, як предметів. Згідно з резолюцією Угорської академії наук, опублікованою минулого місяця, всі сфери діяльності можна викладати та вивчати, це залежить від рішення кожного університету, який саме включити до своєї системи підготовки. До речі, курси в медичних університетах були організовані ще до того, як був розроблений указ, в якому однією з тем була галузь натуропатії.

За словами Габріелли Хеджі, з 37 000 лікарів, які практикують в Угорщині, може бути сім-вісім тисяч, які, крім традиційної медицини, використовують природну медицину. Він вірив, що досвідчені фахівці також із задоволенням будуть використовувати дешеве лікування без побічних ефектів. Цікавість до курсів велика: все більше і більше навіть 50-60-річні діти сидять за «партою». Габріелла Хеджі сказала, що впевнена, що університети не бачать втручання у свою автономію, а виклик кінця століття у включенні предметів природної медицини поряд із викладанням традиційних знань. Він заявив, що лікувальна та лікувальна свобода, до речі, дозволяє лікареві самостійно вирішувати, які натуральні ліки використовувати на додаток до традиційних методів лікування. Медицина включає інші додаткові методи лікування на додаток до традиційних методів лікування.

При обстеженні вторинних натуропатів таких перешкод не виникало: після лютого, в період іспиту в травні-червні, заявники можуть знову повідомити про свої знання. Їх обстежує Інститут професійного навчання та безперервної освіти. Досвід там показує, що протягом першого іспиту лише 250 претендентів виправдали очікування. За підрахунками, вони складають менше десяти відсотків натуропатичного суспільства. Незважаючи на те, що іспит спробували понад двісті п'ятдесят людей, більше половини заявників виявилося мало знаними.

За нашою інформацією, університети також готові розпочати обстеження лікарів: є заклади, які вже прийняли тему курсу на наступний навчальний рік.