розмовляти

Спочатку з’ясуйте, що впливає на перші слова

Якщо ви хочете навчити свою дитину деяким конкретним словам, ви повинні дати їм їх шоу у візуальній формі. Результати дослідження, проведеного командою професора Лінди Сміт, можна описати таким спрощеним способом.

Його метою було з’ясувати, чи впливають предмети, які бачить дитина, на перші слова. "Ми вважаємо, що перші слова можна передбачити на основі візуального досвіду з предметами та поширеності цих предметів у зоровому світі дитини", - сказав Сміт.

Дослідження проводилось шляхом розміщення камер на восьми головах, восьми дівчатах та трьох хлопчиках у віці 8-10 місяців, які вмикали щодня на 4,5 години.

Для цілей дослідження вчені використовували зображення часів, коли діти займалися їжею, в будь-якій ситуації. Загалом під час тесту було зроблено понад 900 000 знімків та записано 745 випробовуваних.

На основі зібраних матеріалів дослідники поділили назви всіх предметів на три групи - так звані перші іменники (відомі 16-місячним), ранні іменники (відомі 30-місячним) та пізні іменники (пізніше етапи навчання).

Вчені вони відзначали сильний зв’язок між предметами на зображеннях та першими іменниками, які включають, наприклад, стіл, чашку, пляшку, ложку або сорочку.

Свідченням цього зв’язку є також те, що до перших 15 термінів із групи перших іменників з’являлися між цими об’єктами.

На основі цих висновків дослідники також вважають, що діти, які пізніше починають говорити, мають повільне або уповільнене зорове сприйняття предметів. До цієї групи також належать, наприклад, діти, які страждають на аутизм.

Як спонукати дітей до перших слів?

Щоб спонукати дитину до розмови чи чогось навчити, також покажіть йому предмети. Однак, крім цієї процедури, існує ще кілька способів спонукати дитину до розмови.

1. Розмова

Уже в перші три місяці дитина сприймає, коли ви щось говорите. І ми маємо на увазі не просто розмову з ними. Те, про що ви говорите, залежить від вас. Ви навіть можете співати, читати чи читати вірші замість звичайної мови.

Деякі немовлята також люблять музику. Наприклад, ту, яку вони чули, коли ще були в животі.

Ви помітите, що дитина сприймає ці звуки, сміючись, рухаючи руками і при цьому залишаючись уважним. В результаті він з часом починає бурчати і базікати. Ви також можете сприймати такі прояви як добру основу для перших слів.

2. Використовуйте іменники

Хоча чудово навчити дитину якомога більше, продовжуйте дуже легко з самого початку. Наприклад, використовуйте більше іменників, ніж інші іменники.

Замість "Це моя кава", використовуйте фразу "Це кава моєї матері". Назвіть усе, що можете. Для дітей ці поняття зрозуміліші та легші для розуміння.

3. Скажіть правильно

Щоб ще простіше було дітям зрозуміти і сприйняти, недостатньо просто вимовляти прості слова, а й правильно вимовляти їх. Це означає правильно артикулювати і уповільнити темп мовлення.

Однак не впадайте у крайнощі, коли мова занадто повільна. Просто говоріть так, щоб дитина сприймала і розуміла вашу мову.

4. Повторити

Кажуть, що повторення - це мати мудрості. І це особливо актуально для дітей. Тому майте на увазі, що добре повторювати умови більше одного разу. Промовляйте один і той самий вірш кілька разів або співайте їм одні й ті ж пісні.

Продовжуйте називати речі, які у вас є навколо. Найкраще буде, якщо ви покажете їх своїй дитині відразу. Це допоможе йому насолоджуватися поєднав поняття з конкретним предметом і зрозумів значення слова.

5. Пограйте з ними

Гра з дитиною - це також розвага для дорослих. І якщо ви знаєте, що ваша дитина може навчитися чомусь новому, ви можете тим більше насолоджуватися цим.

Під час гри практикуйте все, про що ми писали вище - правильно розмовляти і формулювати. Також неодноразово повторюйте одні й ті самі слова, називайте, наприклад, іграшки чи картинки.

Одночасно почекайте, чи не намагається дитина повторити слова. Якщо так, сприймайте це і звертайте на це увагу. Гра - це чудова можливість спонукати малюка вимовити перші слова, і в той же час вони чули, як він добре робить.:-)

6. Наслідуйте

Напевно, ви погодитесь з нами, що протягом перших років імітації часто зустрічаються у немовлят - чи то тварини, чи інші природні звуки. Такі слова, як "mú-mú" або "béé", часто є попередниками слів mama або tata. Але це цілком нормально.

Якщо ви намагаєтеся спонукати свою дитину до розмови, підтримайте її в наслідуванні. Щоб допомогти своїй дитині наслідувати тварин, сміливо відводьте його в зоопарк або на ферму тварин.

Це допоможе дитині поєднати слово із зображенням, тим самим полегшуючи розуміння його значення.

7. Ввести регулярність

Для того, щоб якомога більше допомогти своїй дитині, ви повинні зробити усі вищезазначені заходи рутинними. Регулярно грайте з ним, розмовляючи і показуючи йому.

Читайте йому часто, особливо якщо ви знаєте, що ваша дитина сприймає вас - наприклад, вранці, коли він встає.

Для ще більшої привабливості запровадити різні ігрові форми навчання. Наприклад, вкажіть так зване слово дня, яке ви повторите цього дня.

Звичайно, вибирайте прості слова, які впишуться в контекст вашої діяльності. Якщо ви граєте на вулиці, словом дня може бути, наприклад, м’яч. Таким чином ви можете навчити дітей та імен братів і сестер.

Добре знати

Загалом, діти починають висловлюватись простими словами, такими як «ба-ба» або «да-да», з 12 по 18 місяць.

Приблизно через півроку діти можуть використовувати близько 50 слів. Коли дитині виповнилося чотири роки, він вимовляє 2500-3000 слів.

Однак усі ці дані розраховуються в середньому. Кожну дитину слід розглядати як особистість. Тому вам не потрібно турбуватися, якщо ваша дитина не говорить точно стільки слів у даному віці або не говорить у певний місяць.

Якщо ви допоможете йому і зробите спілкування веселим, у нього точно не буде проблем із розмовою.:-)