Коли народжується дитина, більшість домогосподарств протягом одного року перетворюються на одно-, дво- або трикімнатні іграшки. Пластикові багатофункціональні предмети розміщені скрізь, і дитина проявляє або лише короткочасний інтерес до них, або взагалі не проявляє. Багато мам здивовані тим, що діти намагаються бути в першу чергу на кухні та наслідувати їм, або цікавляться різними предметами домашнього господарства. Звичайні іграшки, таким чином, залишаються цілими і часто стають лише джерелом безладу.
І чому це так?
Для відповіді я хотів би використати мою улюблену цитату Марі Монтессорі:
«Дитина тягнеться до звичайної іграшки лише в тому випадку, якщо їй нічого не значимо робити».
Так, діти повинні відчувати свою активність, на жаль, ми, дорослі, часто сумуємо за цим значенням.
З народження дитина переживає певні чутливі періоди. Це періоди розвитку, коли дитина має надзвичайні здібності набути якоїсь навички, отримати певний досвід чи знання. Це періоди сильного інтересу до певних видів діяльності, що розвивають специфічні навички.
Наприклад, дитина проходить чутливу фазу порядку від народження, яка триває приблизно до третього року життя. Для дитини порядок означає щось інше, ніж для дорослого. Зовнішній порядок може насамперед допомогти вам правильно зорієнтуватися в хаосі світу. Порядок - основа правління людини над речами. Це спонукає дитину до змістовної діяльності. На основі зовнішнього порядку дитина створює свій внутрішній порядок.
Ось чому ви можете бачити, як ваша дитина по-особливому прибирає речі приблизно до двох років. Він часто розставляє і розміщує їх на полицях або робить довгі черги на землі. У дорослого це не створює враження прибирання, але дитина надзвичайно задоволена. Він виконав свою потребу, і від нас залежить, чи зможемо ми відірватися від своїх сподівань щодо того, як повинен виглядати порядок, і чи можемо ми підтримати дитину. Якщо дитина займається власною роботою, вона щаслива, що все одно знаходить те саме, що знає, там же. Це змушує його почуватися в безпеці.
Дитина повинна знати, як зорієнтуватися у своєму світі, і тому краще брати заплутано викинуту кількість іграшок у різні ящики до льоху. Добре залишати в кімнаті лише ті речі, які дитині справді цікаві. Якщо з часом ви відчуваєте, що вашу дитину потрібно змінити, завжди вносити ці зміни разом із нею, щоб її почуття безпеки та безпеки не руйнувалось без потреби.
Ви дуже порадуєте дитину, якщо максимально залучите її до нормального ведення домашнього господарства та пов’язаних з цим занять у цьому віці. Приготування їжі, фарбування, приготування їжі, випікання, складання білизни чи прибирання - все це дуже вдячна діяльність. Саме в цьому віці ми можемо найбільше підтримати у дитини почуття упорядкованості, яке дуже важко побудувати в пізньому віці. Дитина із захопленням буде мити посуд, мити одяг, чистити взуття або підмітати підлогу. Однак нам потрібно це дозволити і не наполягати на ідеально охайному господарстві відповідно до ваших ідей. Коли мати зможе загальмувати і налаштуватися на свою дитину у декретній відпустці, це допоможе їй найбільше. Поспішна, незадоволена мати, яка робить одразу три речі - це образ, який ви точно не хочете передати своїй дитині. Ваша дитина постійно спостерігає за вами і вчиться у вас. Якщо ви вважаєте, що ваша дитина останнім часом поводилася дивно, спробуйте запитати себе: "Що ти дзеркально відображаєш для мене?" Мій досвід полягає в тому, що уповільнення і усвідомлення матері призводить до задоволення дитини.
А як бути з усіма подарунками бабусь і дідусів чи різними візитами?
Це дещо складніша робота, але її також можна виконати. Коли тут почали накопичуватися речі, у використанні яких я дуже сумнівався, я зрозумів, що моє оточення не знає, які подарунки підходять з моєї точки зору. Кожен купує те, що вважає найкращим. Однак у мене була інша думка щодо цього, тому мені довелося вимовити це вголос і попросити оточення поважати це. Тому що те, з чим ваша дитина буде гратись чи ні, - це справді відповідальність батьків, і вона повинна захищати свій кордон. Я зробив це таким чином, що у мене завжди було кілька деталей, якими ми знали, як добре використовувати вдома, і я повідомляв про будь-які візити. Перед днем народження чи Різдвом ми з чоловіком заздалегідь вибрали відповідний подарунок. Ми попросили бабусь і дідусів про цей подарунок приємно на ім’я нашого сина і, отже, або внесли нам внесок, або купили його. Це зайняло деякий час, і, звичайно, це не завжди спрацьовувало на 100%, але я думаю, що нам вдалося знайти рівновагу. Коли його син почав розуміти пенаїз, який був приблизно до шести років, ми створили для нього рахунок, куди він мав власні гроші. Він все ще захоплюється цією діяльністю і часто просить у бабусь рахунок, а не подарунки.
Важливо говорити на цю тему в широкій родині і не боятися когось образити. Хоча ми є дітьми наших батьків і поважаємо їх, ми вже є батьками і несемо відповідальність перед своїми дітьми.
Тож якщо ви знаєте, що вдома щось можна зробити інакше, тоді візьміть ініціативу у свої руки і починайте діяти вже сьогодні:)
Автор: Еріка Жупова - мати, вчителька, тренерка і голова громадського об’єднання «Мама» приходять і грають