Тим, хто є достатньо турботливим і допомагає молодій людині з вадами навчання, потрібно подумати про 3 слова: час, безпека та позитивне ставлення. Час та безпека є найважливішими компонентами допомоги людині, яка починає з певної межі порівняно з іншими, наприклад, з порушенням навчання. Позитивне ставлення може допомогти вам досягти поставлених цілей, оскільки набагато легше вірити в себе, якщо хтось вірить у вас.

можливостями

Турелем також дуже важливий, оскільки самукра потребує певного часу, щоб дізнатися щось нове. Люди з обмеженими можливостями навчання можуть бути невпевненими та розгубленими щодо цієї теми.

Вони можуть нервувати, оскільки я намагаюся тримати наліт разом з іншими, часто перевантаженими. Важливо наблизитися до них, дозволити їм працювати на своєму місці. Величезна допомога для вчителя, який залишається спокійним і уважним, навіть коли він розчарований або розгублений.

Не потрібно дивитись на світ крізь рожеві сонцезахисні окуляри, але позитивний настрій дуже допомагає. У будь-кого з інвалідністю у навчанні, ймовірно, буде багато запитань або сумнівів щодо їх здібностей. Залишатися позитивним і зосереджуватися на тому, що ви взяли і можете довести до кінця, може допомогти вашій дитині забути такий спосіб мислення. Довіртеся у свої здібності та прогрес, це може стати додатковою лазівкою для половини успіху.

Розлад дефіциту уваги, дислексія, затримка мови та затримка розвитку: Кілька часто діагностованих захворювань, які безпосередньо пов’язані з порушенням навчання. Кожна людина має дещо інші потреби, коли справа стосується звернення за освітньою допомогою.

Синдром дефіциту уваги

У разі розладу дефіциту уваги з гіперактивністю (ADD) та розладу гіперактивності з дефіцитом уваги (ADHD) існує проблема з концентрацією та вмінням фокусувати увагу. Безумовно, у цьому випадку найголовнішим є турелем. Завдання з розвитку навичок концентрації можуть бути великою підмогою у формуванні шкільних навичок.

Дислексія

Ваші почуття найбільш яскраво проявляються у складності читання написаного тексту. Основні завдання з читання, письма, написання букв чудово підходять для практичних цілей і допомагають подолати проблему.

Залишилася забудькуватість

Розвиток колекції, що залишився, може бути результатом багатьох різних речей. Слух або запізнення, черепно-мозкова травма, банталгія або занедбаність - все це може створити цю проблему. Диктанти, гучне читання та розмова можуть допомогти покращити ваші здібності.

Перейти до статті

Затримка розвитку

- Є багато трагічних причин, які можуть призвести до затримки розвитку. Алкогольний синдром плода, розумова відсталість, черепно-мозкова травма - лише найпоширеніші причини. Залежно від ваших емоцій, підлітки повинні мати можливість допомогти у вирішенні проблеми.

- Речі потрібно розбивати на деталі та спрощувати, щоб їх можна було навчити саме молодому віслюку, який відстає. Вам знадобиться величезна кількість турелеми, оскільки ви можете їздити лише повільними кроками. Скрізь читання, письмо, досвід, ідентифікація чи соціальні ігри допомагають людям з такими вадами.

Але найбільша допомога для тих, хто навчається з порушеннями навчання, полягає в тому, що хтось має справу з ними настільки, щоб зупинитися та надати підтримку. Баркі, який готовий допомогти, позитивно впливає на його здібності.

Якщо підліток допомагає людині з обмеженими можливостями, ефект перевершує всяку уяву. Лікуйте помазаний одноліток! Це не тільки покращує самооцінку, але й розвиває соціальні навички та сприяє повноцінному життю, і навіть: у ньому ви можете знайти справжнього друга!