Мами, які несуть дитину скрізь, малюки: англійська дитина, дитяче плавання, коромисло, дитячий матрац та мами, які вважають, що дитина повинна розвиватися вдома. Хто правий? Чи боляче чи використовує багато зайвих годин розвитку? Ми запитали у психолога.

Автор: д-р Árvainé Koczok Márta | 20.01.2016.

Сьогодні чомусь надмірно затяті мами мають більшу повагу в батьківському суспільстві - явище, яке сьогодні стає все більш і більш широко прийнятим. Вони є матерями, які щодня невтомно водять своїх немовлят та немовлят на різні заняття з мамою-мамою.

Але чи справді немовлятам потрібні спеціальні заходи, розвиток, дитяча англійська мова, дитяче плавання щодня? І чи є взагалі якась проблема, якщо мама вважає, що краще нікуди не «літати» зі своєю здоровою дитиною? Скільки шкоди чи шкоди застосовує для немовлят та малюків? Доктор Марта Арвайне Кочок - психолог-консультант ми запитали про ці проблеми та про нещодавно викрите явище "надто завзятої мами".

нехай

Діти не можуть нудьгувати до досягнення ними 5-6 років
Хтось бачив нудну дитину? 1-річний дивлячись склавши руки на себе? Я ще цього не роблю, і впевнений, скажу, що дітям не нудно, поки їм не виповниться п’ять років, але якщо ми виховуємо дітей, завжди подаючи їм щось (навіть коли це їм абсолютно не потрібно), ми можемо виробити в них таке ставлення, що їм нічого не потрібно робити, і тоді все одно щось станеться. І тому вони можуть швидко стати нудними маленькими дітьми, які постійно набридають батькам ходити туди-сюди, роблячи те чи інше.

Ну, але я питаю: Тоді кому нудно: дитині чи дорослому?

Дитяче плавання, гойдалки, дитяча гімнастика - скільки занять потрібно немовлятам?
Для багатьох батьків перерва у роботі - це велика зміна, яка означає зовсім інший спосіб життя вдома: мами часто залишаються наодинці зі своєю дитиною. Раптом ми навіть не знаємо, що чи як робити. Деякі люди ведуть щоденник дитини та роблять мільйони фотографій вашої дитини, майже щодня публікуючи у Facebook, що їхня дитина зробила те чи інше солодко. У той час як інші ведуть свою дитину на всі види діяльності (дитяче плавання, масаж, гойдалки, гімнастика дитини-мами), оскільки вони, як відомо, розвивають цілий ряд навичок.

Для немовлят та дітей дошкільного віку вже доступно багато заходів. Батьки можуть вибирати з безлічі варіантів, але це добре знати: багато чого вдалося. Сьогодні дослідження показують, що надмірна зайва активність може бути стресом для дитини та посилити її тривожність.

ЯКОГО ВІКУ НЕОБХІДНІ МОЛОДІ ТРЕБУЮТЬСЯ ДЛЯ ЗДОРОВОГО РОЗВИТКУ?

0-1 років

У цей період дитині потрібні 1, максимум двоє людей і передбачуваний порядок денний, достатньо сну та їжі, щоб здорово розвиватися.

Вихователь (мати, батько чи бабуся) знаходиться з ним цілодобово і намагається з’ясувати потреби дитини: якщо він голодний, нагодований, втомлений, укладає його спати, якщо болить живіт, займайтеся, якщо йому цікаво, відповідні вікові іграшки (такі як малюнковий ігровий килимок, брязкальце, жувальна гумка) дає йому.

Хронічна втома - великий ворог мам, які, обираючи простіше рішення, вмикають телевізор, щоб дитина не був один або поклали його в музичну гойдалку, яка струшує дитину.

У цьому віці варто «засмутити» порядок денний, відвідуючи різні сесії, якщо це пов'язано з певним призначеним розвитком (наприклад, гімнастика Девени, обов'язкові обстеження) або якщо дитина в результаті не сердиться і не турбує.

Немовлята теж не однакові, є ті, хто любить, щоб навколо них постійно відбувалося щось нове, їсти і спати, коли і де вони можуть. Однак інші вимагають передбачуваності, душевного спокою, менших стимулів. Насправді це може спричинити проблеми, якщо особистість матері та дитини сильно відрізняється (наприклад, мати спритна, активна людина, тоді як дитина тиха, спокійна або навпаки).

У що грати з вашим 0-1-річним малюком замість занять з розвитку?
- Ви можете попросити спеціаліста з раннього розвитку або медсестру показати вам кілька ідей щодо того, як робити вправи, робити невеликий масаж - це можна робити щодня, і дітям це подобається!
- прості рими, пісні
- слухати музику, танцювати, гойдатися
- фізичний контакт для них важливий (тканина для перевезення може бути корисною)
- іграшки на колінах, гудіння (нюхати морду солдату), дражнити (ручка колеса)


Віком 1-3 роки

Світ починає відкриватися для дитини, його цікавлять все більше і більше речей, він радий бути з іншими дітьми. Це також залежить від особистості, тому що є дуже стурбовані діти, які розчиняються лише у безпечному, передбачуваному середовищі, ми повинні бути з ними більш терплячими, техніка "кинути в глибоку воду" для них насправді не працює.

Це коли розвиток їх руху досягає свого “піку”: вони починають, а потім бігають, лазять, безпечно стрибають. Це також багато разів дає уроки батькам, інша дитина вже має серйозну потребу в фізичних вправах у такі часи, і багато людей цікавляться, чи будуть їх носити для плавання або футболу, якщо це можливо, прямо зараз. Хоча для певних рухів на рівні тренувань (наприклад, карате, футбол) досить починати ходити з 5 років, вони і так не дуже добре сприймаються, оскільки до 5 років правила у дітей не розроблені.

У цей період, який ще більше ускладнює епоха даків, щоб дитина могла робити те, що їй хочеться, у безпечному оточенні (наприклад, вона могла підніматися на дитячому майданчику, в ігровій хаті під наглядом батьків, але не у вікні, драбині, небезпечних місцях) для розвитку своєї самостійності. Багато розчарувань, постійна адаптація, безліч правил і рамок (чого вимагає багато занять) може посилити агресію малюка, зробити його неспокійним.

Що можна грати зі своїм 1-3-річним малюком?
- пакувальник (майже все, що завгодно, від коробки до валізи, від валізи до сумки) - це може бути використано для підготовки вміння пакувати
- будівельні ігри (наприклад, дупло, мегаблоки)
- пластифікація, фарбування, писання
- дитячий майданчик: хитання, скелелазіння, пісочниця
- гра у воді (наприклад, полив з пляшки шампуню до невеликої склянки)
- push-pull іграшки
- пісні, рими (кожна маленька дитина любить ритмічні пісні-рими), ви також можете танцювати
- перегляд, читання книжок з картинками, "де ...?" - гра, "покажи мені ...!"
- вони люблять одягатися: рукавички, шапки, шарфи, взуття завжди повинні бути перед тим, що ви можете одягнути
- давайте допоможемо: ви також можете довірити невелике завдання для розкладання, прибирання та приготування їжі.


Дошкільний вік - і професійні кола

Сьогодні вже неможливо знайти дитячий садок, де не було б зайвих занять: народний танець, музичний танець, англійська мова, релігія, плавання. Малюк і так там цілий день, як добре знати багато речей.

Давайте не просто забуватимемо, що цим дітям все ще потрібно дуже мало керованих заходів. Найкраще вони розвиваються, коли у них є достатньо часу, щоб грати безкоштовно: будь то няня, будівництво, штовхання машини або переслідування на відкритому повітрі, лазіння, переховування. Важливо, щоб ми, дорослі (вчителі, батьки, бабусі та дідусі), навчили їх грати, і тоді їм не буде нудно, вони завжди будуть придумувати, що робити.

Ваша дитина може ходити на такі заняття, якщо вам там добре! Якщо, навпаки, ви не хочете їхати, болить живіт, болить голова, зовсім не хочете йти на ові, тоді не змушуйте!

Що можна грати зі своєю дитиною дошкільного віку?
Навчіть вас, чим більше ви можете грати з усім, ви зможете забронювати себе. Спочатку вам, очевидно, доведеться більше грати з ними, але коли вони розумніші, вони займають дедалі більше часу наодинці.
- будівельні ігри (наприклад, дупло, лего)
- карткові ігри
- шахи
- інші компанії
- розвантаження
- живопис, пластифікація, малювання, писання, фарбування (ніколи не будь критиком! - нічого страшного, якщо ти не такий добрий, ніколи не падай духом, радість творення має значення)
- багато руху (на відкритому повітрі, безкоштовно!)
- щоденні розповіді
- рольові ігри (плюшеві, в будь-яку життєву ситуацію можна пограти з ляльками)
- залучіть їх і до домашньої роботи (вони дуже раді допомогти!), ви можете зробити змагання з наведення порядку, напр. пилососом або миттям дуже подобається!

Подумайте над цим, перш ніж вибрати заняття для своєї маленької дитини
1. Загалом, ми можемо бачити, що проблем з різними професіями немає, вони справді корисні, але важливо знайти баланс, не перестаратися і не нав'язувати дитині власні потреби та бажання .
2. Важливо пам’ятати про особистість, потреби, вікові особливості та інтереси нашої дитини у будь-якому віці.
3. Не майте кожного дня окремого уроку, майте свій час.
4. Знайдіть баланс у повсякденному житті, і якщо щось не добре, не бійтеся його змінювати (вам не доведеться цілий рік ходити до професіонала лише тому, що вам погано чи дуже втомило, тому що ви вже почали!).
5. Крім того, намагайтеся мати багато досвіду зі своєю дитиною, який більше не буде можливим в інших віках. Кілька хвилин спільних ігор дають і батькам, і дітям емоційний надмір, який неможливо отримати за допомогою будь-якого розвитку чи заняття.

Автор: д-р. Марта Арвайне Кочок
Фото: Freepik