відрізати

Осколки мого дзеркала 26)

Ситуація:
Ви це точно знатимете. Діти хочуть спробувати все для себе. Вони хочуть власного досвіду. Ваш досвід, а не той, що опосередкований батьками, та їх життєва мудрість. Я "за". Якщо вони не загрожують життю або іншим чином небезпечні. Одним із прикладів є наш плюшевий ведмедик Міккі Маус. Донька була впевнена, що відчуває пальці Міккі в рукавичках. Тож відріжте їх, мамо! Я міг пояснити скільки завгодно. Що якщо я відрізав рукавички, то відрізав руки. Я не переконав її. Тож я вирізав. Ми не знайшли жодного пальця. Слідував душевний крик.

Що я маю на увазі під цим:
Відмовившись порізати руку Міккі, я сказав би своїй дочці довіряти мені. Зрештою, я дорослий і досвідчений. Я знаю, що буде. І я знаю, як зшивають Міккі.

Що я маю на увазі під цим:
Хоча це не було б наміром, я завдав би своїй доньці своєї недовіри (що вона не має пальців під рукавичкою). Коли вона в чомусь переконана, вона наполеглива. Це її погляд на речі. Її дотик, почуття та переконання. Він не хоче, щоб до нього примушували мій, навіть без реальних доказів. Мама мені не вірить і просто не хоче - я зроблю це один раз без неї ...

Краще для мене і моєї дочки:
Рука Міккі. Пісочний годинник. Будильник Бабкіна. Ліхтарик фортепіано. Ви знайдете багато таких прикладів. Це те, що хочуть спробувати наші діти - розбити, розрізати, розбити на дрібні частинки. Я дозволю дочці тих, кого я зможу відновити до прийнятного стану з допустимими збитками. Пізніше я використаю її власний досвід для речей, які я не можу дозволити їй, оскільки вони небезпечні або я більше не можу їх виправити (будильник Бабкіна). Дочка з’ясовує, що її мати насправді не розмовляє.

У випадку з рукою Міккі я додав, що їй може бути шкода. І що вона не повинна сердитися на мене, бо я її попереджав. Ось такі наслідки я дозволив їй пережити таким чином. Як це - брати на себе відповідальність за них. Після душевного крику та обіймів вона раптом подивилася на мене і запропонувала, чи можна зшити руку Міккі. Тож Міккі зашита, а її дочка щаслива. І збагачується.

Я скористався Мікі відразу: вона хотіла дослідити пісочний годинник. Їй сподобався порошок у них. Тож я пояснив, що можу це зробити, але я не зможу закріпити годинник, як Міккі, бо як тільки скло розбиється, ми не будемо його клеїти. «Ви більше не будете розчаровані, не заперечуєте?» Гей, моя дочка засмутилася. Так живуть години. Вона стрибнула на фортепіано, тому після ремонту грає лише половина. З тих пір він знає, що до електроніки потрібно підходити обережно.

Тож розбити речі можливо не вдається, але інколи цю „правильність” слід залишати на власну шкіру.

Заключне зауваження: Той факт, що іноді діти нас не слухають, а хочуть спробувати все самостійно, не означає, що вони нас не приймають. Це почуття має глибше коріння в нас (а якщо це пов’язано з тим, що нас не прийняли дітьми?). Допитливість та бажання дітей до власного досвіду набагато сильніші, ніж для них абстрактна команда приймати досвідченіших. І така їхня вдячність, коли ми стаємо у цьому чарівному світі, сповненому відкриттів їх провідниками та мовчазними опікунами.

Мама Жанета
Фото автора

Перегляньте серіал мами Жанети. Щотижня на www.dieta.sk додається новий розділ.

Читайте також серію «Елізабет та її світ - від протилежного банку».
Щосереди буде додаватися новий розділ.