У сучасних дітей різні обов’язки та турботи над головою. Деякі речі вимагають батьки, інші вчителі, і світ однолітків та друзів їм також не байдужий. Діти мають свій власний світ і думають про різні речі більше, ніж ми могли б подумати. Їх часто турбує те, що кожен щось їм забороняє, забороняє несправедливість, погані стосунки в класі, те, що вони не можуть висловити свою думку. Іноді вони не мають ані найменших шансів донести слово, адже все заздалегідь сплановано, підготовлено і точно визначено. Якщо дитина тривалий час живе в такій атмосфері, вона може почати втрачати впевненість, може злякатися і бути невпевненою в собі. Він боїться сказати свою думку, на нього кричать, він лякає його, коли йому є що сказати перед класом. Така ситуація не є хорошою для дитини. Він погано почувається, він відчуває жаль, гнів, навіть лють. Додайте до цього насмішки однокласників, він зовсім не відчуває себе щасливим. Не існує універсальних ознак того, чому одні діти менше думають про себе, а інші не мають проблем. У багатьох випадках в основі цього явища лежать такі фактори:

вірить

1. Сусідство

Люди, які впливають на дітей, можуть викликати розгубленість, страх або, навпаки, радість та бажання нових знань.

2. Змагальна команда

Команда в школі також може викликати страх у дитячій душі. Досить, якщо дитина не з’явиться, а інші почнуть з неї глузувати. Це може звести його почуття успіху до нуля, а потім призвести до того, що він почуватиметься менш впевненим у собі.

3. Престиж

Відчуття престижу, гордості, прагнення бути кимось. Якщо у дитини таке бажання розвинене трохи істотніше, це буде проблемою. Якщо хтось прагне визнання, це зазвичай викликає сильні ворожі реакції команди. Як покарання, діти змушують таку дитину відчувати, що нікого немає.

4. Психічні причини

Ми знаємо, що в мозку існує багато хімічно керованих почуттів, поглядів і настроїв. Такі речовини, як серотонін, дофамін, норадреналін, визначають, щасливі ми, діяльні, сумні чи депресивні. Якщо вони в рівновазі, ми почуваємось добре. Але якщо рівновага порушується, наше сприйняття також буде порушено. В цьому випадку найкраще звернутися до фахівців.

Що з цим робити?

Іноді діти в школі страждають від того, що у них мало друзів. Тут ви можете допомогти. Є кілька кроків, які допомагають на шляху формування дружби.

1. Основою і в цьому випадку є навчитися спілкуванню, що означає не боятися розмовляти, заздалегідь підготувати кілька речень, за допомогою яких дитина вступить у розмову.

2. Наступний крок - навчитися слухати. Адже найпопулярнішими є ті, хто не багато говорить, але дає простір іншим.

3. Наступний крок - навчитися не судити інших. Діти чуйні і почуваються засудженими, і це впливає на них дуже погано.

4. Важливо також бути собою. Скажіть дитині, щоб вона не боялася говорити про свої проблеми або просити про допомогу. Під час розмов заохочуйте його говорити про те, що він почуває. Також важливо висловити гнів, страх, любов і смуток. На практиці це означає, що дитина вчиться говорити, що відчуває злість, що вона боїться, що їй щось подобається.

У сучасному суспільстві ми досить зосереджені на результатах діяльності. Ми вимагаємо від дітей хороших оцінок. Коли дитина задоволена і щаслива, навіть добрі оцінки з’являються швидше, ніж інакше. Тому ми не повинні забувати про психічне благополуччя наших дітей.

Джерело: Кауфман, Гершен; Рафаель, Лев; Еспеленд, Памела: Як вижити, коли я не довіряю собі // Фото: Bigstock