Занурення немовлят під воду стало тенденцією в США. Батьки занурюють своїх дітей на спеціальні курси в басейни, а потім вони спливають назад на поверхню на основі тренованого рефлексу.

Моніка Земанова

Ці "диво-діти" фігурують у багатьох відео, якими люди діляться у соціальних мережах. Нещодавно подібним відео в своєму Facebook поділився журнал Daily Mail.

Причиною такої підготовки є запобігання утопленню, яке є однією з найпоширеніших причин дитячої смерті в США. Тут теж нічим не відрізняється. За даними Управління охорони здоров’я Словацької Республіки, потоплення разом із падіннями, отруєннями та пожежами є основними причинами смерті дітей та підлітків у Словаччині.

Важкі тренування та стрес - для маленьких дітей нічого

Ця система навчання та пірнання дітей професійно називається "система довідки" і походить із США. Уряд навіть рекомендував його як програму запобігання утопленню.

"Я особисто не згоден з цією системою. Це не рефлекс, це муштра. Немовлята навмисно "топлять" тренажери, щоб викликати почуття страху, а коли вони з'являються, вони перевертаються на спину. Це інстинкт порятунку життя. Йдеться про навчання дітей до року. Ця дитина переживає стресову ситуацію та страх. Я переконана, що дитина протягом одного року повинна бути на руках у батьків або в межах досяжності. Жоден бар’єр, ніякі навички плавання чи дайвінгу не замінять ефективного нагляду дорослого тут ", - зазначає Моніка Земанова, віце-президент та асоціація Water Children Slovakia та власник AQUA BABY CLUB Mobik.

За її словами, під час тренувань діти піддаються стресу, який, можливо, не підходить для їх розвитку, і жоден клуб Словаччини не практикує такої системи дайвінгу.

Дайвінг та дайвінг часто є частиною курсів плавання, але це інший принцип. Загалом існує загальноприйнята система, при якій дитина не пірнає до першого року життя.

«Уроки проводяться у ігровій формі та вправах без мети утоплення дитини. У природній формі вправ ми змушуємо дитину приймати власне рішення і не знаходитись під поверхнею, керуючись рішенням дорослого. У нашому клубі ми віддаємо перевагу цій природній формі керівництва, - пояснює Моніка Земанова.

Занурення сигналу використовується в деяких клубах. Мета кожного курсу - навчити дитину з’являтися після занурення. "У дітей старшого віку, яким виповнилося два роки, ми вчимося обертатися навколо поверхні і ловити край басейну, або повертатися до сходів з того місця, де він занурився", - додає він.

Подібні курси - це спілкування та спосіб провести вільний час біля батьків, не навчаючи дітей плавати, а рухаючись та отримуючи задоволення від цього заняття. Курси плавання вже різні, вони підходять для дітей віком від чотирьох років, а їх природною частиною є також довільне занурення під воду.

Дитина як "рибка у воді"

Однією з причин, чому батьки вирішили занурювати своїх дітей у воду, є продовження їхньої можливості залишатися в ній, оскільки це схоже середовище, як під час вагітності.

Отже, здатність пірнати і залишатися під водою, природно, вкорінена в рефлексах дитини. У випадку, якщо вони вирішать спробувати занурення, вони, безумовно, повинні тягнутися лише до сигнального занурення під наглядом інструктора.

“Діти можуть навчитися пірнати під водою на короткий час, оскільки тут діє реакція, відома як дайвінг-рефлекс. Цей рефлекс, також відомий як брадикардична реакція, проявляється у дітей, затамувавши подих і відкриваючи очі, коли ми їх занурюємо. Ця реакція, звичайно, слабшає з віком. Деякі джерела стверджують, що цей рефлекс зникає приблизно через два місяці після народження, інші приблизно через півроку. Через цей час дитина приходить у воду, як наземне істота. Це означає, що потрібно навчитися затримувати дихання, якщо батьки хочуть його занурити », - пояснює власник дитячого клубу з плавання.

Якщо це заняття регулярне, в ідеалі два рази на тиждень, під час дайвінгу з сигналом діти отримають здатність певний час перебувати під водою і спливати на поверхню, що в деяких ситуаціях може врятувати їм життя.

Якщо ви також зазнаєте стресу, буде дитина

Ніколи не занурюйте дитину, якщо ви не впевнені в цьому. І обов’язково не робіть цього без нагляду досвідченого інструктора.

“Якщо ви вирішили занурити дитину, ви не повинні відчувати на собі тиск. Це інтимний момент, який слід виконати, коли обидва батьки готові до цього. Зазвичай занурення в сигнал подається на вісім уроків, де ви занурюєте дитину на деякий час на останньому уроці. Навчання завжди починається з витирання обличчя мокрою рукою, завжди з сильним гаслом, наприклад, "Ani'ka aaaaaaa šup". На наступному уроці ви продовжите зі склянкою, яка містить трохи води, а також із сильним сигналом перед тим, як пролити обличчя. На інших уроках додається вода, але завжди контакт з водою супроводжується словесним сигналом ", - пояснює загальну практику сигнального занурення у Словаччині Моніка Земанова.

За її словами, особистість викладача також відіграє важливу роль під час курсів. Це людина, до якої батьки повинні виховувати максимум довіри.

Переваги занурення сигналу

Він поставляється з системою HELP, але не піддається дітям стресу, як і батьки. Хоча немає конкретних досліджень, які чітко демонструють переваги занурення, Моніка Земанова згадує про свій власний досвід.

Медичні:

На думку деяких лікарів, плавання та дайвінг дуже здорові для маленьких дітей. Це зміцнює їх дихальну та серцево-судинну системи, і вони вчаться правильно дихати. Кажуть, що російські лікарі також виконували ці водні вправи з недоношеними дітьми, у яких хребет і серце тоді краще розвивалися. Плавання та ігри у воді також допомагають поліпшити інтелект. Ці знання, на думку лікаря-спеціаліста. Однак дітям завжди слід починати занурюватися. Приблизно в перший рік вони стихійно тонуть.

Фізичний:

"Плавання" дітей в основному поважає аспекти здоров'я, пов'язані з впливом водного середовища на організм, і тому з'являється десь у зв'язку з терміном гідротерапія. Експерт "плавання" маленьких дітей, Рейнер Черек з Німеччини, віддає перевагу цілісному підходу, який враховує всі характеристики та обставини і є дуже важливим. У нашому аква-клубі ми дотримуємося його принципів. У дитини у водному середовищі розвиваються сенсорні та рухові сприйняття, а також особистість. Перебування у воді також важливо для дітей-інвалідів та їхньої інтеграції у суспільство. Вода нейтралізує дію сили тяжіння, що дозволяє дитині рухатися з меншими зусиллями. Під час плавання це створює особливі умови для організму, оскільки його опір до 700 разів більший за опір повітря.