bejbe.sk - 19 червня 2017 р. 3 липня 2017 р
Поведінку дитини можна змінити?
Іноді діти нас розчаровують. Іноді вони роблять помилки, соромляться або не відповідають нашим сподіванням. Як боротися з розчаруванням Ви можете бути чесними і сказати дітям, що ви почуваєте: ,Я розчарований у тобі ". Але експерименти свідчать, що це не найкращий підхід.
Проблема полягає в тому, що особисту критику можна інтерпретувати як судження про вроджені обмеження людини. Коли дитина чує висловлювання на кшталт «ти лінивий», «я розчарований у тобі», він може дійти висновку, що він насправді поступається. Дитина почувається безпорадним і не докладає зусиль, щоб вчитися на своїх помилках і вдосконалюватися. Посилання на поведінку набагато корисніше. Замість: ти такий ледачий, припустимо: ти лінивий.
Який найкращий спосіб досягти результату?
Змінити поведінку? Заохочувати дітей бути кращими? Ми можемо мотивувати дітей, попросивши їх подумати про власне рішення.
,Чи можете ви придумати кращий спосіб зробити це? "
У деяких ситуаціях це можуть бути чудодійні слова. Критика змушує дітей почуватися безпорадними за свої невдачі. Інший спосіб - залити дітей неправильними похвалами. Дослідження показують, що завдяки загальній оцінці: ,ти мудрий! " діти думають, що інтелект є вродженою незмінною характеристикою, і що успіх визначається факторами, що не залежать від особистості. Тож коли ці діти зазнають невдачі, вони швидко здаються.
Ми можемо допомогти дітям, похваливши їх «правильним» способом. Коли ми вітаємо дітей за їх зусилля - для конкретних стратегій, які вони використовували для вирішення проблеми - вони навчаться вчитися на своїх помилках і наполегливо тривати.