єдиний дім для дитини - це сім’я

  • Повернення автобіографії
  • Наша команда
  • Центри повернення
  • Реалізовані проекти
  • Фінансування
  • Річні звіти
  • Новини
  • Статті
  • фотоальбом
  • Повернення кіно
  • Мирянські консультанти
  • Що ми робимо
  • Прийомна сім’я
  • Допомога сім'ям групи ризику
  • Системні рішення - лобіювання та адвокація
  • Підтримка батьків
  • Наші публікації, фільми та футболки
  • Освіта
  • МИСТЕЦТВО - тренінг з розвитку соціальних компетентностей
  • Розширення можливостей сім'ї за допомогою ресурсів громади
  • Наші Послуги
  • підготовка до ЯРБ
  • Підтримка сурогатних сімей
  • Послуги для сімей, що перебувають у групі ризику
  • Терапія
  • ФАС
  • послуги для молодих дорослих
  • Клуби
  • Залишається
  • Інфолінія

Знайомтесь, Стенлі Рейч

Є також ті, хто думає, що вони бояться людей і тому ще не бачили його або що побачити його можна лише вночі.

повернення

Як би там не було, ми зустріли його та 13 сурогатних сімей під час листопадових вихідних на озері Почувадло. Центральною темою консультативно-терапевтичного перебування для дітей з травматичним досвідом та їх сурогатних батьків став СТРАХ і те, як супроводжувати. від страху до любові.

Відпочинок розпочався з творчих побачень, в рамках яких ви кожна сім'я малювала свій герб і включили в нього символи, що зображують їх сім’ю та її членів.
Тож ми зустріли сім’ю, яка любить котів, сім’ю «Тортів», яка любить природу, сім’ю, члени якої, так би мовити, мають голову в хмарах, але особливо сім’ї, члени якої люблять один одного.

Субота була відзначена пізнання вже згаданого СВanleyho RACHa. Хто це і як це виглядає? Коли ми зможемо зустрітися з ним віч-на-віч і чому він зараз не тут, з нами? Чого він може боятися і чому захищатимуть людей?
Разом із 25 дітьми ми шукали відповіді на ці запитання у дитячій групі. Діти погодились, що Стенлі був настільки ж високий, як і наша волонтерка Кая, тому ми намалювали її на папері разом і далі розкривали його характер та страхи. Кожна дитина повинна була написати на аркуші паперу те, чого боявся Стенлі, і ми з кожним страхом встромляли аркуш паперу в контур його фігури. Зрештою, це виглядало так Стенлі насправді є жменька всіх видів страху: він боїться темряви, людей, себе, дзеркал, павуків, вогню, трубочиста та багатьох інших речей.

У суботу вдень вони були готові до сімей інтерактивні сайти біля озера Почувадло. В першу чергу вони мали Батьки пишуть те, чого бояться їхні діти і навпаки діти, чого бояться батьки.
Чого боялися їхні батьки, коли вони були маленькими, і чого переживали зі страхом у дитинстві, батьки могли б сказати своїм дітям в другу чергу. Справа була в тому, для того, щоб батьки стали ближчими до своїх дітей, вони виявляють свою вразливість і діти не почувались наодинці зі своїми страхами. З оповідань діти могли зрозуміти, що багато наших страхів ірраціональні і пов'язані з речами та ситуаціями, про які насправді не доводиться турбуватися, оскільки багато разів вони навіть не існують або не загрожують нам (страх перед привиди, серветки та їжачки, миші або те, що кінь кусає нам ногу під час їзди.). Водночас ця позиція була можливістю усвідомити це багато разів, коли батьки розмовляють з нами (наприклад, не дивитись страшні фільми або не уникати сирих ігор), вони хочуть захистити нас від подальших зайвих страхіві, можливо, на основі власного досвіду.

У неділю батьки та діти востаннє завершили програму окремими групами. Діти могли Стенлі упакувати в "мішок мужності" поради та поради щодо того, як протистояти своїм страхам. Вони відмовили йому в кількох речах, яких слід менше боятися: мужність, посмішка, ліхтарик, не боятися темряви, здатність відрізняти добре від поганого, позитивне мислення, мати чи просто вірити в себе, а не в те, що інші скажи йому. Згодом діти дізнались, що вони могли зустрітися зі Стенлі РЕЧом і під час цього перебування, і що для деяких він дійсно ходив залами вночі або був "помічений" у темряві. Тому що Стенлі РАЧ не є конкретною людиною, але він є в кожному з нас.

Нарешті, діти познайомили своїх батьків зі Стенлі та поговорили між собою вони розповіли про те, що вони пережили за час перебування.

Хоча на перший погляд може здатися, що усиновлені діти відчувають подібні страхи, як інші діти, проникнення лише часткове. Вони теж бояться темряви, що вони їм не сподобаються в класі або що однокласники будуть з них глузувати. Крім того, проте, вони повинні боротися і з іншими страхами, які пов’язані з поганими умовами в сім’ї, в якій вони виросли, виключенням з біологічної сім’ї, переведенням та перебуванням у дитячому будинку чи іншими травматичними ситуаціями, які викликають у них невблаганне почуття покинутості та неприйняття, провини, неповноцінності та негідності бути коханим. Ці почуття живлять у них постійне почуття страху, яке заважає їм повірити, що в їхньому житті може статися щось приємне, що батьки, які їх прийняли, люблять їх і не хочуть віддавати, навіть якщо вони щось випаровують (що вони часто робити "навмисно"). "Щоб спробувати межі батьківської любові і утвердитися у своїх страхах).

Щоб батьки краще розуміли та допомагали своїм усиновленим дітям, вони мали можливість у батьківській групі дізнатися більше про травму та її вплив на розвиток дитини, про захисні механізми дітей, а також про те, як вони можуть використовувати для підвищення психічної безпеки своїх дітей (Під час перебування нас надихнула модель Брайана Поста з Великобританії). Водночас у другій половині дня ми також пропонували батькам індивідуальні професійні консультації з освітніх питань, які турбують їх у сім'ї, і, таким чином, мали можливість постійно консультувати сім'ї, з якими ми маємо тривалу співпрацю, а також тим, хто кому послуги нашого центру географічно менш доступні.

А як щодо учасників перебування?

"Сприйняття реакцій та поведінки дітей з точки зору їхнього страху чи переживання любові було новим знанням для нас, батьків. Ми зрозуміли, які найосновніші потреби дітей вони повинні задовольнити, інакше все і наші зусилля неодноразово руйнуються і приносять розчарування ".

"Ми хочемо надовго зберегти всі ці чудові ідеї від наших вчителів та рекомендовані книги. Ми розуміли, що як батьки ми повинні спочатку багато чого зрозуміти. І лише тоді ми можемо почати діяти, допомагати, підтримувати, показувати. Нашим першим кроком буде також домашнє завдання батьків - писати Лист любові своїм дітям ". Сурогатна мати з Левиця.

Дякую Zľavomat за фінансову підтримку перебування та пансіонат Sitno за відмінне харчування;).

Івана Бізонова,
Проведення фінансування та зв’язки з громадськістю

Данка Жилінчикова,
соціальний радник та координатор Центру повернення Банська Бистриця