Кількість підлітків, які мають психосоматичні скарги, збільшується, тому існує потреба переглянути нові знання про фактори ризику та діагностику та лікування, повідомляє Гарвардська медична школа та Бостонська дитяча лікарня у серпневому випуску "Current Opinion in Pediatrics".
- Бідні підлітки не приймають антидепресантів
- Біологічні причини підліткової лінощів
- Вживання алкоголю лише з 24 років?
- Дефіцит вітаміну D часто зустрічається у підлітків із ожирінням
- Роми хворіють, вмирають першими та вразливими
- Більше півмільйона американських підлітків страждають розладом харчової поведінки
- Незв'язок - це також спілкування
Згідно з дослідженням, воно з’являється у педіатра 20-50 відсотків пацієнтів мають скарги, які біологічна медицина не може пояснити, але які накладають на цих дітей значне функціональне та емоційне навантаження та покладають серйозне навантаження на систему охорони здоров’я (госпіталізація, консультації, непотрібні обстеження та терапія). Як Патрісія Ібезіако і Симона Бухореану Наголошує, що якщо педіатри навчаться лікувати психосоматичні захворювання своїх пацієнтів, якість життя не лише пацієнтів, але й лікарів значно покращиться, оскільки рівень їх професійної задоволеності може надзвичайно підвищитися;.
Батьки не беруть свою дитину до психолога чи психіатра з приводу фізичних скарг, тому діти, що соматизують, також з’являються у домашнього педіатра або в дитячих відділеннях лікарень. Автори дослідження стверджують: немає взаємозв'язку між виявленою фізичною хворобою та стражданнями, які зазнає пацієнт; Біо-психосоціальну модель можна використовувати для інтерпретації захворювань, які варіюються від функціональних симптомів до соматоформної хвороби..
У дітей та підлітків найпоширенішими тілесними симптомами є біль, втома та шлунково-кишкові проблеми. Соматизація може базуватися на генетичній схильності і її можна навчитися (якщо дитина перебуває в безпосередній близькості від дорослого з фізичним захворюванням). Хронічне виснаження викликане вірусною інфекцією, напр. також може бути спровокований інфекційним мононуклеозом або є сильним фактором ризику через фізичні, когнітивні та соціальні зміни в ранньому підлітковому віці.
Створення соматичних розладів найпоширенішими факторами навколишнього середовища є шкільний стрес та зміни у сімейних стосунках. Значна роль патогенезу в надмірних очікуваннях батьківських зусиль та надмірному догляді, а також у непрацездатному сімейному режимі, фізичному та сексуальному насильстві.
Експерти вони рекомендують педіатрам якомога швидше залучити колег, відповідальних за психічне здоров’я при лікуванні пацієнтів із підозрою на соматизацію і не очікують негативних результатів фізичних оглядів. Це мінімізує стигму та недовіру та максимізує підтримку та реабілітацію.
Важливим є спосіб передачі діагнозу. Якщо ми зосереджуємось лише на негативних фізичних висновках, батьки часто вважають, що діагноз неправильний, натомість їм потрібно допомогти поліпшити фізичне та психічне функціонування дитини.
Це також має свою роль у лікуванні індивідуальна або сімейна психотерапіяі a педіатричне спостереженнядо. Останній підтримує довіру батьків, але важливо уникати медикалізації.
Важливим є хороший зв’язок між педіатром та школою, дати конкретні рекомендації щодо того, як шкільний персонал може допомогти дитині реінтегруватися, як уникнути знущань чи відчуження від однокласників.
Однак, застосовуючи відповідні заходи, більшість соматичних форм дітей добре виліковуються якщо лікування не є адекватним, напр. контрактура, атрофія, утруднене пересування та неліковані випадки продовжують соматизацію у зрілому віці.