Після довгої паузи ми повернулися з інтерв’ю, цього разу з нашим керівником школи Анічкою Бартковою. Насолоджуйтесь !

мови

Анічка, розкажи нам, про що твоя робота в школі англійської мови ?

Англійська школа зосереджена в основному на навчанні за методом Каллана, який базується на методі Direct. Як ви думаєте, які його основні валюти?

Оскільки я багато років вивчаю англійську мову класичними методами, я можу порівняти. Я дивлюся на вивчення англійської мови безпосереднім методом як на найбільш природну форму викладання мови, оскільки вона найбільше нагадує вивчення рідної мови. З самого початку студент вчиться поєднувати слова в речення, не зайво замислюючись про порядок слів та граматику, оскільки його постійно супроводжує лектор, який вводить речення і постійно виправляє помилки студента. Це подібно до того, як маленька дитина вивчає рідну мову. Він також поступово поєднує слова в речення, не знаючи граматики, повторюючи їх знову і знову, в той час як оточення постійно коригує його. Це фіксує правильне вживання дитиною окремих слів та виразів. Поступово складність і тривалість вироків також збільшуються, і через кілька років дитина розмовляє мовою. Це саме те, як вивчати мову безпосередньо, будь то звичайна, ділова або бухгалтерська англійська. Постійно повторюючи та виправляючи, учень вивчає мову за набагато коротший час порівняно із звичайними методами навчання.

Які конкретні учні англійської школи? Як би ви їх охарактеризували?

На мою думку, учні цієї школи дуже розслаблені і з нетерпінням чекають викладання, чого, мабуть, не можна сказати про учнів. Думаю, їм подобається ходити в англійську школу саме задля того "іншого" способу навчання. Уроки динамічні, насичені (урок триває лише 50 хвилин), і кожен з них завжди трохи відрізняється, безумовно, завдяки вже згаданому правилу зміни вчителів. Кожен викладач різний, зі своїм підходом та акцентом, саме тому ми надаємо такому значенню цього правила. Це особливість нашої школи, і ми пишаємось нею. Але як би там не було, коротше кажучи, чудово бачити, як учні після уроків підбадьорення йдуть, сповнені енергії, з посмішкою на обличчі і, звичайно, з відчутними результатами.

А тепер навпаки: як би ви описали наших викладачів ?

На мій погляд, у викладачів англійської школи є одна чудова спільна риса, і це те, що вони люблять викладати англійську. Звичайно, саме тому студенти з нетерпінням чекають викладання. Завдяки нашій команді лекторів уроки дійсно дещо відрізняються, вони веселіші. Коли вчитель отримує задоволення від уроку, учень, безумовно, це відчуває. Кожен викладач приходив до англійської школи поодинці, на власний розсуд. Йому довелося успішно пройти початкове співбесіду, а потім необхідні тренінги, і з часом він продовжує вдосконалюватися. І з цієї причини я сприймаю наших викладачів як успішних молодих та цілеспрямованих людей, і мені подобається працювати в такому середовищі.

Нарешті, спробуйте порадити всім, хто намагається уникати помилок під час вивчення англійської мови.

Як я вже згадував вище, я хотів би ще раз підкреслити, що, вивчаючи англійську мову за методом Каллана, спочатку потрібно навчитися не думати про мову, її принцип, як все формується, а керуватися викладачами і як би пасивніше, ніж активний. сприймають мову. Повторюю, це схоже на те, коли маленька дитина вивчає мову. Однак вона має перевагу перед дорослими тим, що насправді не надто замислюється над тим, що говорить і як говорить, а лише слухає, повторює, виправляє себе і намагається повторити це ще раз і так далі, поки не розмовляє мовою поодинці та багато іншого або менше без помилок.