Рекомендувати документи
"Службова таємниця!" "Секретно!" Період дії: до дати закінчення письмової іспитової діяльності Назва кваліфікації: Ласло Візварі Посада кваліфікації: Генеральний директор
Керівництво з оцінки ремонту для письмового тестування
Кваліфікація практичної медсестри 2322-06 Іспит із модульного догляду за медсестрами 1
Інститут професійного навчання та безперервної освіти
2322-06 Догляд ____________________________________________________________________________________
ІНФОРМАЦІЯ для викладача, що оцінює
Якщо можливо, кандидат повинен працювати на призначеному аркуші або на доданій формі.
У разі помилки, лише чітке вдосконалення кандидата буде прийнято як правильне рішення.
Будь ласка, відзначте будь-які помилки або помилки в дисертації!
Вони використовують критерії оцінки, надані їм, для єдиного оцінювання завдань!
Неможливо відхилятися від балів, встановлених за професійні знання чи інші компетенції, або їх співвідношення!
Для кожного завдання оцінка записується у полі поруч із максимальним балом, доступним викладачу, який робить виправлення.!
Максимальна нагорода: 100 балів - 100%
Частина іспиту вважається успішною, якщо досягнутий результат більше 50 балів - 50%.
2322-06 Догляд ______________________________________________________________________________ Максимально доступний бал:
Окрім регулярних зустрічей у батьківському клубі, батькам також пропонують письмові інструктажі. Вам буде запропоновано надати письмову інформацію про правильне годування вашої дитини. Підготуйте проспект! Під час підготовки проспекту, будь ласка, викладайте наступне: - переваги грудного вигодовування - компоненти грудного молока - практика та кількість грудного вигодовування - переваги грудного вигодовування - дієта матері, яка годує груддю - правильний вибір та причина відлучення
ФОРМА ОЦІНЮВАННЯ ПИСЬМОВОЇ ЕКСПЕРТНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ Профіль завдання: Виконує турботливі завдання на різних етапах життя Спостерігає та допомагає психосоматичному розвитку дитини у різному віці Тип
Застосування професійних знань відповідно до професійних та екзаменаційних вимог
Теорія здоров’я здорової людини Теорія догляду за педіатрією
Критерії оцінки професійних знань Повний опис переваг грудного вигодовування Повний перелік компонентів грудного молока Професійний опис практики та обсягу грудного вигодовування Відповідний опис переваг грудного вигодовування Опис правильного харчування годуючої матері Вибір відлучення
Всього: Рівень/інші Професійні навички та інші компетенції Назва компетенції відповідно до професійних та екзаменаційних вимог 4 Розуміння прочитаного професійного тексту 4 Професійні навички письмової мови, формулювання в письмовій формі Метод особистої надійності Суттєве визнання Всього: ВСЬОГО (бал):
8 4 10 8 8 7 45 Максимум 1 2 1 1 5 50
2322-06 Догляд ____________________________________________________________________________________
Доступний максимальний бал:
У дитячому відділенні, де вони працюють, для батьків готується письмова інформація про очікувані реакції дитини на госпіталізацію, наслідки та наслідки лікарняної допомоги. Завдання доручено вам. Підготуйте проспект! Під час підготовки листівки охопіть наступне: - реакція дитини на лікарню, їх причини - вплив перебування в лікарні на дитину - правильна поведінка батьків під час перебування дитини в лікарні та після неї - дитина підготовка до різних втручань - концепція можливостей госпіталізації для профілактики госпіталізації
ФОРМА ОЦІНЮВАННЯ ПИСЬМОВОЇ ЕКСПЕРТНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ Профіль завдання: Готує дитину із ігровою ілюстрацією до різних обстежень Підтримує зв’язок з батьками, забезпечує емоційну підтримку Лікує дітей відповідно до їх віку Тип
Всього: Рівень/інше
Застосування професійних знань відповідно до професійних та екзаменаційних вимог
Психологія медсестер Педагогіка Педіатрія
Бали Критерії оцінки професійних знань Детальне пояснення госпіталізації дитини та її причин Доречний опис впливу перебування в лікарні на дитині Детальний опис правильної поведінки батьків Відповідна підготовка дитини до процедур Правильний опис концепції госпіталізації Професіонал визначення госпіталізації
Професійні навички та інші компетенції у професійній та
5 10 45 Максимум
2322-06 Догляд ______________________________________________________________________________ Призначення компетентності відповідно до вимоги до іспиту 4 Розуміння прочитаного професійного тексту 4 Професійні навички письмової мови, формулювання в письмовій формі Метод особистої надійності Суттєве визнання Всього: ВСЬОГО (бал):