постукування язиком

Стимуляція мовлення

ПРАВИЛА:

  1. Достатньо розумних стимулів
  2. Поважайте досягнутий рівень розвитку дитини
  3. Моніторинг інтересів дитини
  4. Мотивація
  5. Похвала (або нагорода - ми оцінюємо процес, а не результат.)
  6. Терпіння
  7. Підбір стимулів
  8. Розвиток сенсорного сприйняття:

  1. Розвиток фізичної спритності
  2. Діалог

ВПРАВИ ДЛЯ МОВОВОЇ ТЕРАПІЇ:

- ми практикуємо часто і коротко, 2-3 рази на день макс. 5 хв.

- у вправах ми використовуємо вдих і видих, тоді як вдих носом у діафрагму глибокий (ми не піднімаємо плечі), але не дуже помітний, видих ротом поступовий - не різкий.

1. Дихальні вправи

- вправи на розслаблення "напруга і розслаблення"

- продування довшою соломою або шлангом у воду

- свист на свист, сопілку, акордеон

- дме в гвинт

- дме в перо

- дме в пінг-понг, паперову або полістирольну кульку

- продування в напівклеєні папери

- продуваючи в напівклеєні картинки одягу - ми сушимо одяг

- дме в міхур

- дме в повітряну кулю

2. Дихальні та голосові вправи

- вдихайте носом, при видиху використовуємо голос

- вокалізація, ми вимовляємо вокал - голосні з сильною активністю мовців (ááá, ééé, ííí, óóó, úúú)

- ономатопеїчні (природні) звуки (fíííí, fúúúú, крапельниця, žblnk, šplech) інтер’єкція (yey, yoy, au, buch), голоси тварин (haf - haf, нявкання - нявкання, качка, gaá, pi - pi, mú - mú, bú - bú, mé - mé, kroch - kroch, iá - iá, ííííh –íííh, brum - brum, kukuk - kukuk.)

- бурчання - ведмежа гра (ммммммммммммммммммммм)

- згасання та посилення звуків (поїзд далеко, наближається - ššššššššššššš)

- відлуння (ми наголошуємо на голосних) - (aaaaaaaaaaaaaaaaooooooooooo, haaaaaaaaaaaaooooooooooooooooo)

- емоційний дзвінок (pomooooooooooooooc, pooooooozooooooooor, huuuuuuuuuuraaaaaaaaaaaaaaaaaaa)

3. Вправи на рухливість губ

- надуваючи обличчя, переливаючи повітря з одного обличчя на інше, губи міцно замикаються

- округлення губ - ой, ой

- дитина, відправляючи рот

- широка посмішка "від вуха до вуха"

- бризки - гра в поні

- «шліфувати» верхні зуби на нижній ручці - пилкою

4. Вправи на мовну рухливість

- облизати губи - як кицька

- зробити «кульку» - спертися язиком на внутрішню праву та ліву щоки

- грай маляра - ми водимо язиком туди-сюди по верхньому клімату

- створити трубку з язика

- «Почистіть зуби» мовою - широко відкрийте рот і проведіть язиком по поверхні зубів ззовні та зсередини

- язик лиже верхню губу, верхні ясна, краї верхніх зубів

- язик лиже нижню губу, нижні ясна, краї нижніх зубів

- постукування мовою з правого кута в лівий - "годинник"

- постукування язиком по верхніх яснах - «дятел»

- постукування язиком поперемінно по верхній і нижній яснах - «гойдалка»

- смоктання язика на верхньому кліматі - "кінь"

5. М’який клімат

- Питна вода через соломинку

- Видування в міхур, солому, водяні трубки

Повідомте нас про нас у соціальних мережах. ми дякуємо!