Книги про виховання дітей з різних куточків світу охоплюються карткою. Ми вже знаємо, чому французькі діти їдять все, сплять цілу ніч і терплячі, і чому данські діти - найщасливіші у світі.

раби

Як правило, ми можемо відповісти "тому", що на кожне "чому" це пов'язано з налаштуванням суспільства, з якого походять діти, і з правилами, які нація вважає мудрими та правильними.

Тепер, для змін, ми можемо дізнатися, як тибетці виховують своїх нащадків - до цієї теми звертаються три автори в «Тибетському мистецтві батьківства: від до зачаття до раннього дитинства», в якому описано повсякденне життя і мудрість.

Тибетці вважають, що в житті дітей є чотири важливі періоди, згідно з якими їх також слід виховувати.

До п’яти років - вони ставляться до дитини як до царя

Тибетці не забороняють дітям віком до 5 років. Батьки не повинні забувати, що дитина ще не здатна на довгі логічні судження і сприйме будь-яке покарання як побиття та спонукання. Йому слід активно досліджувати перші роки свого життя та цікавитись навколишнім світом. Якщо він не отримує цю дитину, страждають її життєва сила, бажання життя та інтелект. Вони навчаться бездумно принижуватися перед сильнішими, стануть легкою здобиччю.

Від п’яти до десяти років - вони ставляться до дитини як до раба

Дітям даються завдання, які необхідно виконати. Якщо вони не виконують, покарання для них - це поради та пояснення. Фізичних покарань слід уникати будь-якою ціною. Це час, коли інтелект розвивається дуже швидкими темпами. Дітей також потрібно навчити передбачати реакцію людей на їх поведінку, позитивно ставитись до оточуючих та вчитися контролювати негативні емоції.

Батьки зосереджуються на тому, щоб дати дитині змогу розвивати знання. Якби навіть у цьому віці вони поводились з дитиною як з королем, вони виховували б інфантильну дитину, не здатну до трудових звичок.

Від десяти до п'ятнадцяти років - вони однаково ставляться до дитини

Хоча вони мають більше досвіду та освіти, у цьому віці батьки Тибету ставляться до дітей, а не до себе. Зараз саме час взяти серйозні запитання, дати поради та підказки, послухати, що вони говорять. У цей період розвивається самостійність і незалежність думок.

Батьки зосереджуються на просуванні незалежності. Якщо вони будуть лікувати дитину в цьому віці та дитину, він виросте невпевненою людиною, залежною від друзів та оточення, яка не завжди має хороший вплив.

З п’ятнадцяти років - поважайте дитину з повагою

Повага - останній, але не менш важливий урок. У цьому віці вже пізно розвивати дитину в будь-якій галузі, це час, коли батьки повинні пожинати плоди своєї роботи з дитиною. Якщо дитина не поважається батьками в цьому віці, він не може пробачити її і залишає його при першій же можливості.

Виховуючи дітей, батьки Тибету дотримуються наступної мудрості:

1/Дитяче мислення легко. Дитині потрібен час, щоб розвиватися і бути готовим пов’язати почуття, емоції та переживання з досвідченими знаннями.

2/Імітація, запам’ятовування, рух, торкання - все це веде до розвитку інтелекту.

3/Створити чисте освітнє середовище. Помилки повинні бути виправлені без засудження. Діти вразливі.

4/Орієнтація на основні цінності. Повага, співпереживання, ділитися з іншими. Ви навчите цих речей дітей на власному прикладі.

5/Маленьких дітей потрібно навчити бути в рівновазі з іншими, не порівнювати або мчати з дорослими, з іншими дітьми, з тваринами, з природою.

6/Без приниження та тілесних покарань. Тибетці вважають, що батьки б'ють своїх дітей лише тому, що вони не можуть захищатися.