Зміст: Ми дивимось з любов’ю
Тема: Вода та її секрети
Формування емоційно насичених стосунків з природою, тваринами, що мешкають у струмках, річках та морях.
Він висловлює зміст і досвід читання в драматичній та музично-руховій діяльності
Чи виражає воно свої почуття, переживання та емоції? Як і якими засобами?
Вирішує контекстні завдання за допомогою однієї операції, визначаючи число, де воно додає, видаляє, складає та ділить.
Він знає значення води для рослин, тварин та людей.
По мірі того, як дитина прогресує, дізнавшись про спостережуване явище, ситуація стає більше?
Вирізає частини малюнків.
Він може впоратися з туристичною прогулянкою.
Під час малювання та графомоторної діяльності він правильно тримає олівець і здійснює відповідну інтенсивність тиску на подушечку.
Які типи графомоторних елементів викликають у нього проблеми?
Описуючи ландшафт, він використовує такі терміни, як пагорб, ліс, поле, луг, потік, річка, озеро, ставок.
Як дитина помічає різноманітність країни? Як він описує країну?
- Всесвітній тиждень грудного вигодовування в UNB Kolostrum незамінний для дитини в університетській лікарні Братислави
- Минулого тижня вони спіймали 38 п’яних водіїв
- Трагічний тиждень біля води Двоє дітей потонули, одне дивом врятовано
- Трирічна дитина тиждень без стільця - Блакитний кінь
- Тринадцятий тиждень вагітності