Привіт, я хочу запитати і, можливо, трохи заспокоїтись, бо це все ще турбує мене в голові. В кінці місяця моїй дочці буде 15 м, і проблема в тому, що вона не хоче повторювати за мною . Я намагаюся навчити її основним речам, як роблять тварини і як вони виглядають, але вона цього не робить навіть хочу щось показати мені пальцем Коли я показую її в книзі, вона сприймає мене, вона дивиться на дану тварину, яку я їй показую, але коли я кажу їй показувати їй, коли це погано, вона цього взагалі не показує 😏 вона все ще безглуздо закриває її рот, але вона може лише показати, як у їжачка 😏 це нормально?
@ veverkaa00 не хвилюйся, це нормально. Йому лише трохи більше року.
@ veverkaa00 спробуй скоро запитати її, де хаво? І покажу вам, де вона, коли вона нічого . є діти, яких я не хочу повторювати, то раптом вони все знають . якщо інакше вона підтримує хороший зоровий контакт . Я роблю це так, щоб спочатку я розмовляв і все показував. Де Хаво? Ось ти де! Як ти це робиш? Хав-хав. А згодом їх спіймали. Але оскільки у них вже є 9 і 7, я не пам’ятаю, коли це було ... Я знаю лише одне, що моя дочка, наприклад, не так цікавилася тваринами. І вона навіть не була книжковим хробаком у цьому віці, на відміну від її сина ... зараз все навпаки. 🙂.
Моєму 2 роки, і тому він також не хоче проявляти себе, а тому насправді не аутист. 🙂 Не кожна дитина захоплюється такими іграми, як показувати це і показувати, що і як він робить це, і як робить це 😀 Не шукайте їх без потреби.
кожна дієта різна, і його цікавить щось інше . так само, як люди якісь більш-менш балакучі, так само і діти, я думаю, хтось, мабуть, сказав вам, що він буде аутистом, або чому ви боїтеся? мій син заговорив приблизно у віці 3 років, я також чув, чи це було око. але це було і зараз це почалося як слід. Види не потрібно смоктати, якщо це можливо 🙂
jeziiiiiiiiiiiis, мені 16 місяців, і тому я навіть не думав про Нечо, як робити havo, cica,. коли ми бачимо тварину, я показую це, кажу тобі, що це таке, а він сміється, макс ти щаслива. нічого не кажи. тільки зараз він почав правильно ходити, але я його зовсім не боюся. так що @ veverkaa00, будь ласка, не панікуйте.
Їй майже 2 роки, він може показати, якщо я запитую його, де є тварина, він знає кілька звуків і слів, або у мене є 1 вираз для більшої кількості речей, напр. baf може бути собакою, павичем, bác . і він старший, або він дізнається одне, а видалить інше; наприклад, качкою був Даг Даг, останній, він дізнався прекрасного жулика Кра-Кра, і з тих пір він, здається, забув качку, коли я запитую, як у нього, він просто мотає головою.
@ veverkaa00 Я не розумію, що у вас усіх є з повторенням, дитина не є навченою мавпою, йому не потрібно повторювати все, що думає батько, ваше все ще справді крихітне, мій третій син за 3 роки ні слова не сказав, він міг лише імітувати хавку, але на 15 м я цього точно не вирішив, зараз їй 4 роки і вона нормально говорить реченнями з 5-6 слів, не хвилюйся, ти встигаєш
Заради Бога, залиш її. Коли він захоче показати себе, він скаже вам.
Я не розумію, що хорошого в тому, щоб так штовхати дитину. Якщо хочете, покажіть їй тварин, скажіть їм, як їх називають і які звуки вони видають, але я не хочу, щоб вона це повторила. Коли ви повторите це, воно запам'ятає. Кожна дитина різна. Моєму 2,5 роки, і я не знаю деяких речей, як інші.
мій це напр. ніколи не веселився і не розважав. навіть вказівка пальцем почалася пізно. якщо він вас розуміє, він підтримує зоровий контакт або щось добре, на мій погляд це нормально.
А як у їжака? Я не знаю, я аутист? 😁
Моєму синові 3,5 роки, ми вже рік маємо справу з аутизмом, один лікар підтвердить, інші негайно спростують їх, хоча цих симптомів все ще менше. Він може рахувати до 100 трьома мовами, він знає алфавіт, і більша частина з них не відображатиме на картині ні кота, ні собаки, нічого іншого, що він не хоче. І він навіть не зробить, як собака і кішка, саме тоді, коли він цього захоче. Я також змусив його показати ці шоу на малюнку, як він це робить, і тому я був абсолютно і без потреби збентежений. Як 2-річний він ще не розмовляв і вже два місяці вже як папуга. Не хвилюйся. Всі діти різні. Хтось не любить тварин. Спочатку ми пронумерували алфавіт, потім алфавіт і, нарешті, машини та все інше. Це просто вимагає часу.