ваша

У вашої дитини немає друзів. Якщо він на межі команди, і це йому підходить, бо він воліє присвячувати себе своїм захопленням, це добре. Але якщо він там, бо інші діти не хочуть грати з ним, хоча це того варте, зверніть увагу.

Цілком нормальна і нормальна ситуація, коли у дитини є один або кілька друзів. За словами Джонатана Погілі, дитячого психолога дитячої лікарні в Чикаго, проблема виникає лише тоді, коли батько виявляє, що у його дитини взагалі немає друзів. Де була помилка?

Ви можете дізнатися з раннього дитинства, чи віддасть перевагу вашій дитині самотність перед бурхливою командою. Немовлят ще не цікавить відмова або низька популярність. Коли інша бабуся відвертається від них або забирає їх іграшку, вони не сприймають це як соціальне неприйняття, це викликає у них гнів і найбільший розлад. У цьому віці, як батьки, ви повинні побудувати міцні та стабільні стосунки з крихтами, засновані на довірі та почутті захищеності. Бути з ним, коли він голодний, втомлений, самотній або болить.

Малюкам потрібно більше можливостей для взаємодії зі своїми однолітками. Вже в цьому віці ми чітко бачимо різницю між тими, хто насолоджується компанією інших дітей, і тими, хто воліє грати наодинці з іншими крихтами. Також починають проявлятися перші ознаки неприйняття чи виключення з суспільства. Основною причиною є те, що малюк занадто владний або агресивний, або настільки сором’язливий, що уникає гри з однолітками.

У віці трьох-чотирьох років на сцену виходять розтягування, опускання та насмішки, щоб визначити, хто знаходиться в ієрархії дітей, а хто - вниз. Харизма вже відіграє свою роль. Поки одна крихта не скаже, що вони збираються грати в хованки, і всі діти з радісним криком побіжать до схованки, коли це скаже інша дитина, ніхто не приєднається. Пізніше такі ігри на тему, хто тут начальник, можуть погіршитися. Наприклад, хтось починає розмовляти з іншими, щоб не грати з вашою Данкою.

Для школярів важливість популярності найбільш очевидна. Між дружбою та популярністю існують розбіжності. Наприклад, якщо сусіди хлопчика зустрічаються з вашою донькою з маленьких років, у школі діти можуть знущатися над ними за те, що хлопчик і дівчинка проводять час разом. Або дружба двох дітей розпадається, бо один хоче подружитися з іншими, популярними ровесниками. Зростає відчуття необхідності бути частиною соціальної групи, і тому навіть дитина, якій не було проблем проводити час наодинці, може раптом почати почуватись самотньою, покинутою, оскільки вона не бере участі в тому, що відбувається на сцені. Сором’язливі, самотні діти або всі діти, які є «іншими», можуть стати об’єктом насмішок і знущань. Важливо з’ясувати, що означає, що дитина непопулярна в класі. Якщо це означає, що група "крутих" дітей хоче бути прийнятою, слід лише виявити, що справжня дружба набагато важливіша за загальну популярність. Але якщо однолітки дитини не люблять і відмовляються від його спроб завести друзів, йому потрібна допомога. Для старших школярів та на початку середньої школи жорстокість найбільш виражена серед дітей. Як зброю вони часто використовують відокремлення від колективу, насмішки, знущання.

В останні роки середньої школи ситуація починає покращуватися, популярність не має такого великого значення. Уже існує низка способів самовиразитися, студентам не потрібно намагатися втиснути популярність в одяг будь-якою ціною.

Ви можете розбити лід правильним підходом

Уникайте вчити його, бентежити, консультувати. Діти, які не надто вправні у соціальній взаємодії, почуваються ще гірше, коли чують наказ батьків дружити. "Виходь і дружи", він може принести більше шкоди, ніж користі. Ваш син чи дочка можуть відчувати, ніби його чи її вину виключили з колективу. Тоді він не розгляне жодної з ваших спроб допомогти. З іншого боку, він може так старатися виконати вашу пораду, що опиниться в групі, яка ще гірша для дитини, ніби вона залишилася одна.

Не натискайте його, щоб він розповів вам решту дня. Незважаючи на те, що ви намагаєтеся витягнути його з оболонки, це може здатися допитом у поліції. Він, мабуть, буде дуже чуйним, і запитання на зразок того, з ким він сьогодні розмовляв, що він сказав комусь, хто йому що, ви можете переповнити його, щоб він ще більше закрився. Натомість спробуйте створити середовище, в якому він почуватиметься комфортно. Якщо розмова влаштовує його під час їзди або приготування обіду, чудово. Скористайтеся цим і не змушуйте його сідати за стіл навпроти вас і дивитись вам в очі. Займіться діяльністю, яка його цікавить, щоб знайти простіший зв’язок.

І останнє, але не менш важливе: важливо поглянути на себе та свою поведінку, що є зразком для дитини. Скільки у вас друзів? Вони до вас у гості? Як часто ви зустрічаєтесь? Ви любите проводити час в компанії інших людей? Все це сприяє тому, як поводитиметься ваш малюк, як він буде дивитися на дружбу і яку цінність вони матимуть для нього.

Якщо вашій дитині важко будувати стосунки, вона може бути винятковою в чомусь іншому