Повзання життєво важливо для немовлят

Є вагомі причини, щоб не запобігти цьому

Їх дає фізіотерапевт Марія Баррієнтос . Він пояснює, що зазвичай можна спостерігати, як доброзичливі, але помилкові батьки чи бабусі та дідусі, не усвідомлюючи важливості повзання для немовлят, намагаються змусити дитину ходити рано (тримаючи високо підняті руки), коли ноги ще не готові . Це також говорить про те, що загалом, немає усвідомлення того, наскільки основним є повзання у ФІЗИЧНОМУ та ІНТЕЛЕКТУАЛЬНОМ РОЗВИТКУ людини .

Зараз, бачачи недоліки того, що не повзання має апостеріор, педіатри починають усвідомлювати, що це етап, який не слід пропускати.

Чому для дитини так важливо повзати?

Двоноге положення ми досягли після еволюції, пройшовши ряд фаз. Навчитися ходити - це все одно, що зробити мікроеволюцію за 13-15 місяців. Дуже важливо, щоб дитина повзав, повзав, повзав і завдяки власній еволюції встигав встати . Не змушуйте. Іноді вважається, що дитина розумніша, що вона зросла більше, тому що вона починає ходити раніше, І НЕ ТАК.

Якщо ми обмежимо це повзання, спосіб розвитку дитини, які проблеми можуть виникнути в майбутньому?

Щоб розвиватися в космосі, вам потрібно керувати трьома площинами:

Літак спереду назад, що контролюється з перших місяців життя за допомогою контролю голови.
■ Літак справа наліво, здатність до латеральності. Куди ми маємо піти, щоб отримати щось, що нам подобається. Управління правою та лівою частинами - це те, що точно забезпечує повзання.
■ Обертання, які вже досягаються, коли ми встаємо.

Керування цими трьома площинами - це те, що дає нам сферу нашого життєвого простору.

Некерування проміжною площиною, правою/лівою площиною, може створити нам багато проблем.

Типово для того, хто їде, і вони кажуть: "поверніть праворуч" і вам слід на хвилинку подумати, щоб знати, що є правим, а що лівим, Це один із недоліків недостатнього повзання. Завжди схрещувати ноги в сторони - це також один із наслідків.

Щось, що апріорі ми б не стосувались факту наявності або не повзання, і що, тим не менше, має стосунки:

що випадків косоокості стає все більше . Повзання дозволяє очам фокусуватись. Дивлячись на землю, щоб зручно розташувати руку або коліно, дитина зосереджує обидва ока на одній точці на близькій відстані. Це чудова м’язова вправа для очей і настільки важлива, що, згідно з дослідженнями оптиків, 98% дітей з косоокістю недостатньо повзали, коли були молодими.

Те, що дитина не повзає, також може викликати проблеми, коли справа стосується письма

Завдяки повзунню розвивається координація мозку око-рука, встановлюючи відстань між ними, подібну до тієї, яка пізніше буде між оком і рукою під час читання та письма.

Це допомагає дитині вимірювати навколишній світ та адаптуватися до навколишнього середовища, контролювати межі. Звідси важливість повзання

Відстань між очима та долонею під час повзання є фундаментальним показником у всіх цивілізаціях: ARM. За допомогою цього нового виміру тіла дитина вимірює навколишній світ. Це пояснення того, чому коли ми дорослі, повертаємось до місця дитинства, то сприймаємо його менше, ніж було: адже тоді розмір самої браси був меншим.

Є відео з дослідження, проведеного американським університетом, яке показує різницю в контролі обмежень між немовлятами, які повзали, і тими, хто цього не робив. Немовлят, які повзали, залишають на столі, на певній висоті від підлоги, і коли вони досягають краю, вони знають, що це край, і вони не падають. Їм вдається зійти зі столу, не завдаючи собі шкоди. Однак немовлята, які не повзали, досягають краю і, оскільки вони не знають, яка межа, вони падають (у відсотках більше 75%).

Повзання розвиває перехресний зразок, який є неврологічною функцією, що робить можливим рух тіла в рівновазі нашого тіла . Коли ми йдемо, не усвідомлюючи цього або не помічаючи цього, ми маємо зробити схрещений шаблон: якщо ми просуваємо праву ногу, ми маємо просувати ліву руку, і колихання руки/ноги надає стабільності нашому хребту.

Цей шаблон кросовера починає розвиватися при скануванні. Повзання - це коли дитина звикає до такої зміни латеральності. Інформація надсилається в мозок, дві півкулі головного мозку спілкуються і створюються важливі інформаційні шляхи для дозрівання різних когнітивних функцій.

Що ще коли дитина повзає, вона розвиває свої м’язи, він вправляє руки і ноги. У положенні повзання це єдине положення, в якому задні м’язи (той, що охоплює всю спину), і м’язи живота знаходяться в рівновазі. Це забезпечує стабільність дитини що, встаючи, дасть стабільність в тулубі, крім сили в ногах .

зебр

Тому надзвичайно важливо стимулювати повзання у дітей, а не зупиняти його.

Ви повинні пристосувати простір куди дитина збирається рухатися, щоб він міг повзати спокійно, І боятися не потрібно що ви можете застудитися, якщо підлога холодна, або що ви можете поранити коліна або руки. Дитині доводиться ставати важче .

Деякі проблеми, які ми маємо сьогодні, полягають у тому, що ми не залишаємо дитину в контакті з навколишнім середовищем. Ми занадто захищаємо імунну систему дитини, і вона не розвивається. Тому, прибираючи небезпечні речі зі свого шляху, і переконуючись, що підлога не мокра, щоб вона не ковзала, інакше проблем не виникає.

Також важливо, щоб дитина пробувала різні типи поверхонь:

плитка, дерево, килим ... так що він отримує різні подразники. Коли дитина повзе, вона відчуває тактильність долоні, яку бачить, вона передає в мозок інформацію про різні відчуття та фактури, які він відчуває. Це має ряд чудових переваг у майстерності, які згодом вплинуть на написання.

У давнину немовлят загортали в бинти, ніби вони були муміями, саме для того, щоб запобігти повзанню.

Вважалося, що якщо діти ходять на четвереньках, це щось типове для тварин, і щоб уникнути цього, вони були надто захищені. Є країни, в яких це все ще робиться, і матері несуть своїх дітей, несучи їх в хустках і повністю сповивши.

Малеча переходить безпосередньо з фази злісті до таката, не вистачає вирішальної еволюційної частини. Особливо період, який триває від 3-4 місяців до одного року, коли дитина повинна досліджувати своє оточення. Поки він злий на все, що втрачає.

Вони вчаться ходити наслідуючи, інтелектуально. Його ходять з такатами або за допомогою рук батьків чи бабусь і дідусів.

Які наслідки це виявилось у довгостроковій перспективі?

Більша захворюваність серед населення, яке зазнало цього "лікування" сколіоз, наприклад. Вища захворюваність на примружитися та з короткозорість, Y труднощі в латеральності, у знанні, яке його право, а яке ліво, несвідомо. А апостеріорно ви бачите, наскільки контрпродуктивним є дотримання цієї техніки.

Коли дитина починає повзати?

Точних вказівок немає, але протягом восьми/дев'яти місяців дитина може повзати .

Хвилює це те, що вставати занадто довго?

В принципі, якщо не видно, що дитина відчуває біль під час повзання або що він погано виконує цю схрещування, до вісімнадцяти місяців вважається нормальним повзати.

Зверху зображення: повзання у воді. Flickr José Vicente Baeza González/Зображення всередині: pixabay