Телебачення, газети, реклама, радіомовлення або фільми, література та, що не менш важливо, Інтернет. Сучасні діти мають багато способів отримати доступ до інформації. Безперечно, це розширює їх кругозір та знання, але пам’ятайте, що це також впливає на їхні цікаві місця для відпочинку. Крім того, дитина повинна вибрати обсяг пропонованої інформації, але не завжди правильно. З одного боку, кількість інформації можна розуміти як вигоду, з іншого боку, дитина може бути зайво перенасиченою інформацією.

виберіть

Внесок ЗМІ

ЗМІ пропонують дітям нову інформацію, надають їм простір для навчання, підтримують естетичне сприйняття, вони можуть діяти превентивно або звертати увагу на небажану поведінку. З іншого боку, дитина може легко контактувати з невідповідним вмістом через засоби масової інформації. Прикладом є Інтернет. Він часто приносить анонімність своїми можливостями, завдяки чому деякі діти навіть тягнуться до заборонених тем. Однак це лише одна з підводних каменів, яку Інтернет створює для дітей.

Більшість дітей проводять багато вільного часу за телебаченням або комп’ютером. Експерти зазначають, що вибір телевізійних програм повинен бути відповідальністю батьків. Будь то телевізійні шоу або проведення вільного часу на веб-сайтах. Виділення того, що є найбільш необхідним, із кількості запропонованої інформації може бути проблематичним не лише для дитини, а й для батьків. Вони часто роблять помилку, дозволяючи дітям дивитись телевізор, не знаючи, що це за програма. Незалежно від байдужості чи відсутності часу, не можна забувати, що вибір програм є фундаментальним моментом у відносинах між дитиною та середовищем.

Єдине маркування програм

Для цього служить і уніфікована система маркування телевізійних програм. Тому не ігноруйте піктограму у верхньому лівому або верхньому куті екрана. Навпаки, він призначений допомогти вам зорієнтуватися в широкому спектрі програм, які, звичайно, не можуть охопити всіх вас самих. Прості піктограми

Показ зла

Однак навіть у випадку вибору програми необхідно діяти дуже індивідуально. Вибір також залежить від зрілості дитини та її особистості як такої. Те, що може бути корисно для однієї дитини, може загрожувати іншій дитині. «Звичайні звіти» про сімейні трагедії, спроби самогубств тощо подібні також можуть погано вплинути на дитину для нас. Дитина може мати проблеми з обробкою інформації, або може неправильно зрозуміти інформацію, яка передається. Крім того, воно може стати для нього зразком. Батьки часто недооцінюють ризики програм. Батькам та дитині найкраще встановити обмеження щодо того, які програми їм дозволено і не виконувати, а також пояснити причини, чому це так.

Реклама

Окремий розділ складається з реклами. Створює візерунки, які не завжди можуть бути правильними. Діти намагаються ототожнюватись зі знаменитостями, наслідувати їх зразкам для наслідування. Дитина не може розрізнити справжні цінності, вона все ще будує свої рейтинги. Звичайно, не кожна реклама негативно впливає на дитину. Наприклад, тривають дискусії щодо того, чи впливають виснажені моделі на розвиток анорексії та булімії у молодих людей.