Привіт. У мене 5,5-річний син. Дошкільник не хоче брати участь у школі, займатися. Малювати. Декламувати, поки він маленький. Він розмовляє з усіма. Кожен друг з усіма. Він грає з дітьми як вони обмінюються. без і до кінця. ти ходиш до дитячого садка вже 3 роки.?

бере

@ mima3256 Чи може він впоратися з цією діяльністю вдома? Він малює, чи може він вам щось заспівати, щось продекламувати? Що він робить, якщо не залучається до цих занять у дитячому садку? Він не хоче займатися фізичними вправами - цим він тоді займається? Можливо, нам потрібна додаткова інформація, щоб проконсультувати вас. Що тобі сказала вчителька?
Причин може бути кілька. Або він насправді не хоче, і він з’ясував, що він просто це переживає і не повинен намагатися. Або йому соромно, відп. він не впевнений в інших дітях (лише там вправа мені не підходить, наприклад). У мене на уроці був такий хлопець, але у нього були проблеми з увагою тощо. Інші діти сміялися з нього, коли він чогось не знав, тому для цього потрібно було багато пояснювати дітям і багато заохочення. Поступово це зламалося, діти перестали з нього глузувати, а навпаки - заохочували його це робити. Він набув більшої впевненості, перестав боятися, що щось піде не так, і наприкінці навчального року він став іншою дитиною. Важко сказати, чи може це бути подібним випадком.

@ mima3256 ну, я не знаю, мені просто потрібно дати це затриматися і затриматися, але мені спало на думку не соромитися, наприклад, коли збираюся декламувати, що всі на нього дивляться? і що говорять вчителі?

@ mima3256
Ви не вирішуєте. Залиште це йому.
Чим більше ти натискаєш, наздоганяєш, пояснюєш, тим гірше.
Якщо немає інших проблем, це нормально.

@ mima3256 А як щодо вчителя?

@ mima3256, як уже згадувалося, було важливо, чи займається він цими справами вдома чи поза садочком, чи займається він, наприклад, діяльністю з дітьми на дитячому майданчику тощо. є діти, які роблять речі лише тоді, коли я хочу, або це має для них певний сенс чи виправдання, у дитячому садку їх ведуть до цих занять, давайте дамо йому таку дієту, яка може відчувати себе вимушеною. це як коли маленьким дітям кажуть махати руками, вітатися, цілуватися тощо. а діти на той момент цього не хочуть, бо вони не за командою.

У нас було щось подібне. Нещодавно ми відвідали психолога, який пояснив нам, що це особистісний темперамент. Це було складніше тим більше, що це не було засвоєно вчителем, і я не керував підходом вчителя. Після тестів у психолого-педагогічному консультативному центрі вони написали нам документ для вчителя про те, як діяти в процесі навчання та оцінювання. у нас трохи меланхолія вдома. цього місяця на нас чекають тести інтелекту та уваги та негайно направляють до неврології, щоб виключити іншу причину. Ви можете спробувати, можливо, знайдете рішення.

@ mima3256 абсолютно нормальна маленька здорова дитина. Він просто сильна особистість, і він не буде десь мавпувати, коли йому це не подобається. Не змушуйте його. Є діти, які обожнюють усі ці звичайні анемони, інакше вони цього не роблять. Мені це не сподобалось навіть зараз, коли я був із крихтами на кожній маминій зустрічі, де говорили рими, співали колективно, я почувався ідіотом 😀. і мої діти такі самі. Коли я ходив з маленьким на дитяче плавання, йому було весело, поки ми всі разом не заспівали, а діти мали щось показати. Йому було ледве рік. Він зупинився і подивився на нас як на божевільних. І я його нормально розуміла 🙂

Вдома це укекани. Хоча з тими басницями це tasie.writing і живопис нормально. У дитячій звідси головою вниз і тиша

На дитячому майданчику не лише діти його голосу можуть грати з дітьми, щоб грати з ним.

@ papricka33 ця дитина буде сидіти в школі рік, тоді вона вже не буде сильною особистістю? Я також ненавиджу, коли з дітей роблять дресированих мавп, і вони за наказом квакають вірші перед бабусями, сусідами та матерями, ніби дитина, яка відмовляється це робити, автоматично відстає. Але у своєму віці він повинен був освоїти той факт, що він не може просто робити те, що хоче, і коли хоче.

@ mima3256 коли ти запитуєш його, чому він не співає, він не малює, що він тобі відповість? Дитина його віку вже може висловити свої почуття усно - мені соромно, боюся, це йому не сподобається. відвідування психолога нічого не зашкодить.

@ timea7 так, це буде. І буде важко. Тільки якщо він стикається з учителем, який знає, що будь-яка навчальна діяльність неефективна, якщо дитина не має внутрішньої мотивації, тобто він робить щось просто тому, що йому це потрібно. Кожна дитина орієнтована на щось інше. Чутливий, поважний та кваліфікований педагог використовує ці сили та допомагає йому створити свою ідентичність. Вирощування «отари овець», яка вписується в натовп. воно вже було тут, і це не вийшло добре: - /. У мене на уроці був хлопчик, який не хотів співати, малювати. але футбол грав як мініатюру Рональда - радість дивитися. У мого знайомого була хвилина на уроці у спортзалі Петра Сагана. Він багато не сказав. Він сидів ззаду. Він стояв осторонь. Він просто страждав від школи. Це, мабуть, так відбувається в житті. Успішні та сильні виділяються з лінії і часто дратують інших. Важливо, щоб ті важливі люди у своєму житті все ще бачили те добро, що в них є. Безумовно, батьки і, в кращому випадку, вчителі 😉

@ papricka33 це все приємно, що ти пишеш, я просто якось не уявляю, як оцінити дитину, яка відмовляється писати. що я повністю проти оцінювання в першому класі, і що я думаю про нашу освіту, я не буду тут обговорювати, я приймаю ситуацію, яка.