Коли ви читаєте разом, нехай це буде єдине, що ви робите.
Забудьте про електронні листи, робочі дзвінки, непривабливу ванну кімнату тощо. Будьте з ними своїм розумом, а не лише своїм тілом. Вони, мабуть, проводять з вами лише дуже маленьку частину цілого дня, тож нехай їм справді подобається, щоб ви всі були. Наші діти - наш найголовніший проект. Що стосується роботи, то завжди можна буде щось зробити, але мало хто вмирає з думкою про те, скільки часу він міг би ще провести в офісі. Тому, коли ви сідаєте до них із книгою, нехай це буде єдине, що ви будете робити.
Ніколи не карайте дитину, скасовуючи ваш спільний час.
15 хвилин читання на день - це те саме для хорошого інтелектуального, розумового та реляційного розвитку вашої дитини, як і хороший режим пиття (більше в Дослідженнях та цифрах, пов’язаних із сектором читання). Однак ви не відмовите своїй дитині у води чи вечері. Навпаки, якщо ваша дитина не співпрацювала ввечері - що часто трапляється з перевтомленими батьками та роздратованими або втомленими дітьми (так, не тільки вдома) - вечірнє читання може стабілізувати розірвані стосунки. Це дозволяє дитині заснути в гармонії з почуттям безпеки стосовно батьків. Якщо у вас проблеми з освітою, шукайте шляхи їх вирішення - спільне читання - одна з них.
Став смішно маленькі цілі.
Якщо ви не розробили час спільного читання, спочатку буде важко внести його у складний щоденний графік (саме тому на цій сторінці ви знайдете багато порад). Тому поставте цілі, які ви із задоволенням можете назвати смішно маленькими - для початку досить п’яти хвилин на день. Якщо через п’ять хвилин вам все ще хочеться читати, насолоджуйтесь цим. Але якщо ні, ви можете зняти цей пункт сьогодні - ви зробили дуже важливий крок. (І щоб допомогти вам розпочати, подивіться тут, що ми маємо для вас.)
Складіть собі звичку.
П’ять хвилин кожного дня тижня коштують більше однієї години в суботу вранці. Дрібними частками ви створюєте звичку і дозволяєте дитині повільно переростати до книг. Це збільшує його шанси, що він зацікавиться ними навіть у похилому віці, читатиме із задоволенням і водночас буде користуватися всіма перевагами - інтелектуальні та реляційні - які приносить література. Зрештою, як би виглядали ваші зуби, якби мити їх раз на тиждень півгодини, а не щовечора? Те саме з читанням та перевагами.
Майте правильні очікування.
Дитина на руках, заходяче сонце, що сиплеться крізь вікно у кімнату, тихе повороти боків і сьорбання з чайки - це, мабуть, буде не вірним сценарієм, принаймні не в перші роки життя. Маленькі діти точно розсипляться. Книги захочуть жартувати, вони хочуть пропускати сторінки, і не виключено, що через три хвилини вони забудуть, що ви насправді робите. Діти старшого віку зупиняться і будуть вас перебивати, задавати питання. Найбільші діти захочуть побудувати Лего або бункер, можливо, поміняти ляльок. Або зробити живіт. Це нормально, і це нормально. На відміну від телевізора, ви пропонуєте їм взаємодію, і вам це також потрібно навчитися. Нехай рухаються
Тримайте книги під рукою (і сховайте драйвер).
Це значно полегшить вам і вашим дітям вибір за них. Ви можете помістити кошик або коробку з улюбленими книгами на видному місці в кожній кімнаті. Також розмістіть їх на нижніх полицях. Так, існує ймовірність того, що ваша дитина захоче оглянути їх пальцями та ротом. Однак слід користуватися книгами. Ви знатимете ті колекції прекрасних ніколи не відкритих книг, які люди кладуть на верхню полицю, якраз над різдвяним порцеляною?
Тримайте книги перед очима.
За замовчуванням книги, розміщені на полиці, навряд чи сподобаються дитині; зрештою, це лише серія поруч книг із назвами. Натомість розмістіть їх на підвіконні або творчо використовуйте прості полички. Це дозволить вам демонструвати красиві обкладинки дитячих книжок, які напевно привернуть увагу дітей. Постійно обертайте книги.
Повторіть книги.
Повторення на рівні речення та розповіді дуже важливо для дитини. Це допомагає зміцнити речення, нові слова, допомагає зрозуміти, як насправді працює історія. Не дивуйтеся, якщо (особливо менша) дитина хоче читати одну і ту ж книгу знову і знову. Можливо, він захоче цього п’ять разів поспіль щовечора, і він продекламує це разом з вами, і вони можуть цього бажати місяцями щодня.
Обертати книги.
Ні, ці два моменти не суперечать одне одному, хоча це може здатися так. Відомі книги забезпечують дитину звичними стимулами, але нові книги розвивають його світ. Дослідження також показують, що діти з сімей, які свідомо надають доступ до нової літератури (купуючи, обмінюючи або відвідуючи бібліотеку), мають кращі результати навчання, а також є кращими читачами в довгостроковій перспективі. Тому хорошим правилом для читання з дітьми є правило трьох історій: одна дуже відома (та, яка знає дитину напам'ять), одна знайома (історію якої він знає) і одна абсолютно нова.
Згадайте свою найважливішу причину для цього: ваші стосунки з дитиною.
Подивитися. наш перший допис у блозі. І в цьому випадку відносини та грамотність йдуть рука об руку.