ПРИМІТКА: Усі думки в цій колонці - це думки автора (авторів), а не думки EURACTIV.sk

Facebook Twitter LinkedIn

Коментарі Друк Електронна пошта Facebook Twitter LinkedIn WhatsApp

Ця стаття є частиною Спеціального: Безпечний Інтернет

Для того, щоб отримати детальну інформацію про поведінку дітей в Інтернеті, автори дослідження провели детальне опитування 25 000 дітей у віці від 9 до 16 років та їх батьків у 25 європейських країнах протягом трирічного періоду (2009-2011).

Серед іншого, опитування показало, що використання Інтернету молодими людьми в даний час дуже індивідуалізоване, персоналізоване та змінюється. Однак у середньому діти щодня проводять в Інтернеті 88 хвилин щодня, 49 опитаних дітей отримують доступ до Інтернету зі своїх кімнат, а 33 відсотки використовують мобільний телефон. Діти та молодь найбільше користуються Інтернетом вдома (87 відсотків) та в школі (63 відсотки).

Результати також показують, що інтенсивність використання Інтернетом дітей значною мірою відображає його використання батьками - тобто, якщо батьки частіше відвідують Інтернет, такий розвиток подій також є ймовірним для їхньої дитини і навпаки.

Що стосується діяльності дітей та молоді в Інтернеті, до 100 відсотків з них коли-небудь грали в якусь гру в Інтернеті - або це був їх перший контакт з Інтернетом. 86 відсотків дітей відтворюють відеокліпи через Інтернет, 75 відсотків дітей використовують його для спілкування (чат, миттєві посилання тощо), а 56 відсотків дітей діляться вмістом з іншими користувачами або завантажують предмети та файли.

Незважаючи на різні ризики та загрози, яким діти піддаються в Інтернеті, автори дослідження вважають, що Інтернет - це явище, яке вже є щоденною частиною життя дітей, і заборона доступу до них означає позбавлення їх багатьох можливостей. Тому, на їх думку, важливо збалансувати ці дві сфери.

Автор дослідження - Соня Лівінгстон (LSE), разом з Леслі Хаддон, Анке öерціг та К'яртаном Олафссоном. Ви можете побачити результати опитування та все дослідження семінару LSE (Лондонська школа економіки) у співпраці з Інтернет-мережею ЄС для дітей за цим посиланням.

Коментарі Друк Електронна пошта Facebook Twitter LinkedIn WhatsApp