дитина

Коли дітям потрібна перерва у навчанні та написанні завдань? ПЕРЕД ДУМОЮ.

Знати, як правильно зробити перерву, - це ціле мистецтво

Кожен з нас знає, що перерви є важливою частиною навчання та роботи. Вони служать для розслаблення і дозволяють нам тривалий час зосереджено працювати. Перерви в потрібний час вони заощадять нашу енергію, вони допоможуть нам краще зосередитись і дозволять нам краще працювати.

Зроби це Значуща перерва в потрібний час - це мистецтво! Мистецтво, яке допомагає дитині краще запам’ятати навчальну програму, швидше розслабитися та заохочує бажання вчитися, замість того, щоб стати виснажливим та напруженим заняттям.

Як підтримувати мозок у формі? 6 порад для ефективного навчання.

Ви знаєте, коли дитині слід зробити перерву у навчанні?

Я зробив невеликий експеримент у своїй місцевості. Я запитав кількох батьків, коли їхній дитині потрібна перерва у навчанні. І результат? Майже всі відповіді показали, що більшість батьків не знають, коли має сенс включати перерву в процес підготовки додому.

Якщо ви додасте ці продукти до свого раціону, ви будете підтримувати свій мозок здоровим до кінця свого життя!

І якою була б ваша відповідь на запитання:

  • Коли дитині потрібна перерва в навчанні та написанні домашнього завдання?

Ось відповіді, які мені задавали батьки:

  • Коли Даніель дивиться на мене і відсутній духом.
  • Коли Філіп неспокійний, він постійно дивиться у вікно і вмикається на стільці або втомився.
  • Коли Мірка вже не може зосередитись і робить багато помилок у виконанні домашніх завдань.
  • Завжди через 30 хвилин.

Відповіді батьків показують, що існує загальновизнана думка тоді бажано включити перерву, коли дитина втомилася і більше не може зосередитися.

Це звучить логічно, але є краща відповідь: зробіть дитячу перерву незадовго до цього, оскільки ви помічаєте на ньому ознаки втоми, і він не зможе зосередитися!

Профілактична перерва в той час, коли увага ще не вичерпана, є більш ефективною, ніж довша перерва в той час, коли дитина вже не може зосередитися.

Своєчасно встановлена ​​перерва у навчанні має багато переваг

Ніколас та Джулка йдуть на третій курс, і обидва чекають вимогливого дня з багатьма завданнями та розробкою проекту.

Мати Ніколаса виявила, що раніше її син був більшістю втомлений через 20 хвилин і тоді він може гірше зосередитися. Тому вона «прописала» синові невелику перерву кожні 15 хвилин - тривалістю близько 3-5 хвилин, коли Ніколас може послухати пісню, піти випити, відвідати туалет або просто поглянути у вікно.

Мати Джулки вважає, що дитина повинна знати в третьому класі Концентруйтесь довше - не менше 35 хвилин. Коли Джулія втомилася, мати намагається мотивувати її словами «Ну, ще принаймні десять хвилин», «ти також повинен бути обережним протягом 45 хвилин у школі!» І так далі. Це дозволить їй зробити перерву лише тоді, коли вона вже робить ряд помилок через погану концентрацію уваги.

І РЕЗУЛЬТАТ?

Ніколас залишається впродовж навчальних та письмових завдань завдяки розподіл навчальної програми на менші розділи і мініпаузи концентровані.

Його робота йде рука об руку і він не відчуває втоми після навчання. Після трьох розділів навчання мати дала йому довшу перерву на 15 хвилин, що дозволило йому нормально відновитись. Тож він працював 60 хвилин і керував навчальною програмою разом із завданнями менш ніж за півтори години (з яких у нього були 25-хвилинні перерви).

Джулька робить зовсім інакше. Вона також може добре сконцентруватися протягом перших 15 хвилин. Однак після цього часу вона здатність до навчання швидко зменшується.

Дівчина стає неспокійною. Їй стає все важче приділяти увагу предмету і втягувати в голову вивчене. Через 35 хвилин і кілька застережень мама нарешті помітила це навчання більше не має сенсу. Джулці потрібна довша перерва, щоб трохи відпочити.

Але тоді вона ледве переорієнтується на навчання, і це коштує їй чималих зусиль. Також є плач. Джулка також працювала 60 хвилин, але лише 20 із них були в хорошому стані.