Корона раптово влетіла в наше життя. Люди працюють вдома, школи закриті, онлайн-освіта на очах, і ми, батьки, доводимо героїчні вистави до межі. Як впоратись із усім цим і не збожеволіти?

Я ще точно не знаю, але за кілька днів мені вдалося зібрати кілька порад та підказок, які допомогли мені у моєму великому домогосподарстві, і я із радістю поділюсь ними.

У статті, призначеній головним чином для батьків з дошкільнятами та учнів початкової школи, ви дізнаєтесь:

  • про встановлення правил у домі
  • про важливість планування та узгодження домашнього офісу з партнером
  • приклад організації домашнього навчання для дошкільнят та дітей обов’язкового шкільного віку
  • посилання на цікаві ресурси та інструменти для батьків на цю тему
  • психічне налаштування членів домогосподарства є найбільш важливим

Мене звуть Мартін, і після багатьох років роботи в корпорації в країні та за кордоном, я 3 роки тому повернувся до Словаччини та почав працювати в неприбутковій організації LEAF, де займаюся комунікацією.

Я є членом сім'ї з 3 школярами та 2 дошкільниками, де обидва батьки зараз працюють вдома.

Діти не ходитимуть до школи 3 дні, а потім побачаться ...

домашнє

Ми опинялись цілими днями вдома без будь-якої підготовки. Під тиском обов’язку ми з дружиною кинулись на роботу. Проблеми проявилися в перші години.

Дизайн домашнього господарства враховує одне домашнє офісне приміщення, інший батько перебуває між дитячими кімнатами під час стандартної роботи, залежно від того, кого з дітей зараз немає вдома.

Тож я стояв на якорі в спальні, сподіваючись впоратись із годинною конференційною розмовою без перерви. Після п'ятого переривання з проблемою "мій брат не хоче позичати мені блакитний маркер" і трьох ударів пінопластового м'яча у двері спальні від триваючого чемпіонату з футболу в коридорі, мені спало на думку, що це не буде продовжуватися подобається це.

Завдяки 20-річному управлінському досвіду я почав перерозподіляти завдання та домашні завдання серед дітей.

Я закінчив свої робочі обов’язки о 20:00 і навіть не торкався теми навчання дітей протягом наступних кількох днів. До півночі я вивчав принципи узгодження домашнього офісу та домашнього навчання в Інтернеті, чітко знаючи, що єдиний шанс вижити - це побудова та гармонізація системи функціонування домогосподарства.

У наступних рядках я хочу запізнитися з вами, що найбільше мені допомогло у створенні домогосподарства та його членів для нової реальності.

Порада No1: Найголовніше - це психічне налаштування всієї родини

І що в цій новій ситуації члени сім'ї повинні навчитися функціонувати. Частина цієї зміни полягає в тому, що найближчим часом ми всі будемо разом, і неможливо буде чітко розділити такі види діяльності, як робота, домашнє господарство та догляд.

З’являється нове «плавне» чергування низки видів діяльності, починаючи з догляду за дітьми, роботи, обов’язків, розваг і, можливо, навіть часу для важливої ​​перерви.

Найважливішим викликом є ​​те, як сім'я вирішує підходити до нової ситуації - це буде розглядатися як боротьба за виживання або можливість навчити себе та інших чомусь новому.?

Це не буде свято, все це «веселощі» триватиме кілька місяців

Рада №2: Домогосподарству потрібні нові правила, завдання та звички членів домогосподарства

Щоб сім'я могла впоратися з новою складною ситуацією, необхідно створити правила для членів домогосподарства. Правила містять не лише зобов’язання та нові - більші вимоги, навпаки, важливою частиною є гармонізація розваг, індивідуальних та спільних дій для всіх членів домогосподарства.

Ось кілька порад щодо правил, які працювали для нас:

  • повсякденні фізичні навантаження (розминка вранці, ввечері танці), оскільки вдома ми всі менше рухаємось
  • повсякденні перебування на свіжому повітрі та сонці (гуляти разом на обід)
  • створити денний режим, і таким чином розділити час для школи, розваг та інших обов'язків (додаткова порада: визначте частину дня, коли діти можуть грати на планшеті чи комп’ютері)
  • розколоти послуги та обов'язки у домогосподарстві для здійснення конкретних видів діяльності та їх ротації між дітьми (можливість залучати дітей до домашньої роботи)
  • залучення дітей один до одного, старші діти допомагають молодшим (наприклад, написання диктантів), взаємоконтроль завдань та діяльності
  • визначення робочої області, в якому ми поводимося більш уважно і не заважаємо (якщо це не потрібно)

Порада No3: Створіть щоденний графік і працюйте з партнером на роботі вдома

Нам виявилося корисним встановити загальний графік щоденного розпорядку дня, починаючи з будильника, школи, що працює переважно вранці, щоденного перебування на вулиці, часу на розваги, обов’язків, аж до індивідуального дозвілля.

Залучаючи дітей до створення щоденного розкладу, ви отримаєте важливу підтримку та низку ідей, про які ми, дорослі, може і не думати.

Відповідно до щоденного розкладу, ми тоді за допомогою школярів готували графік на кожен день. Поступово ми перейшли на тижневу програму, яка дозволяє нам краще реалізовувати більш складні індивідуальні та спільні заходи (наприклад, спроба сімейного концерту).

Не менш важливим є вирівнювання часових блоків між працюючими батьками. Відповідно до поточних потреб роботи та календаря поділіть та відрегулюйте часові блоки на:

  • Орієнтований робочий час
    • часові блоки, коли доводиться зосереджуватися на 100% на роботі з обмеженими можливостями догляду за дітьми
  • ОПЕРАЦІЙНИЙ робочий час
    • часові блоки, коли ви більш гнучкі і можете «втекти» і реагувати на ситуативні стимули дітей
  • КОНЦЕПТУАЛЬНИЙ робочий блок майже вранці
    • у мене дуже добре вийшло встати і розібратися з концептуальними робочими темами, поки діти ще сплять

Рада № 4: Координуйте домашні навчальні заходи, не просто залишайте це в школі

Найбільшим втручанням у функціонування домогосподарства є забезпечення та координація домашнього навчання. Незважаючи на покращення спілкування та інтерактивну взаємодію школи, стимулів, на мій погляд, недостатньо.

(Я не дозволяю собі критикувати вчителів школи, яка добре працює за стандартних умов, на жаль, нинішні зміни є настільки ж величезною проблемою для колег із школи).

На мій погляд, роль батьків полягає в тому, щоб проявляти ініціативу та допомагати дітям організовувати домашнє навчання.

У випадку з моєю багатодітною родиною (3 школярі та 2 дошкільники) координація домашнього навчання за рівнем (або 2 😊) є більш важливою та складною. Протягом першого тижня в новому режимі роботи я витратив багато часу на самостійне вивчення домашнього навчання та консультування з експертами.

Результат - досить пристойний огляд онлайн-освітніх інструментів та налаштувань системи домашнього навчання:

  • постріл тижневий графік ми вступили Неділя
  • щоденний розклад ми допрацьовуємо вечір попереду (включаючи підготовку документів та "логістику"/наприклад, обертання комп'ютера/планшета, кімнати тощо)
  • старші діти готуються проект розкладу і програма дня окремо (включаючи шкільні матеріали та дозвілля)
  • батьки вони допомагають заповнити графік годин (наприклад, з онлайн-освітніх порталів) та багато іншого діяльність дня (внутрішні обов'язки, спільна діяльність)
  • вранці отримує кожен член сім'ї друкована програма дня і освіта може розпочатися
  • ми не натискаємо усі документи - завдяки домашньому навчанню діти навчились працювати із спільними документами та матеріалами в середовищі Google Docs
  • ми підтримуємо принцип взаємодопомога та підтримка між дітьми (це вигідно для розвитку співпраці і корисно - коли батьки просто не можуть)

Поки що ми менше робимо в домашньому навчанні, - це контролювати дітей (а не контролювати їх) та оцінювати ступінь незалежності для окремих завдань та завдань. Але ми все ще на початку, і після цього ми точно знайдемо розумний шлях. 🙂

Тут ви знайдете список цікавих посилань на онлайн-освіту. Я також додав кілька своїх інструментів, якими ви можете вільно користуватися для своїх цілей.

Я стискаю пальці всіх своїх батьків. Я вірю, що ми разом будемо справлятися з цим важким періодом у доброму здоров’ї і, якщо можливо, будемо використовувати можливості, які нам пропонує ця ситуація, для побудови стосунків та розвитку наших дітей.

Велике спасибі всім, хто ділиться їх порадами та досвідом, без вас ми рухались би дуже повільно.