Учні думали, хто з них більший. Але Ісус, побачивши розум їхніх сердець, взяв дитину, поставив його біля себе і сказав їм: Хто приймає цю дитину в моє ім'я, той приймає мене. А хто приймає Мене, приймає Того, Хто послав Мене. Бо хто серед вас найменший, той великий ". Тоді Джон сказав:" Вчителю, ми бачили, як хтось виганяє злих духів у твоє ім'я. Ми заборонили йому, бо він не йде з нами ". Ісус сказав йому:" Не заважай йому, бо хто не проти тебе, той за тебе ".
Відображення:
У сьогоднішньому Євангелії ми чули, як на дорозі, яка вела до Єрусалиму, мученицької смерті Христа, «учні прийшли на думку, хто з них був більшим» (Лк 9, 46).
Реакція Ісуса на їхні думки та мотиви - і, можливо, на їхні зауваження - може надзвичайно нагадати нам про стиль дії древніх пророків. Перед словами є жести. Тому спочатку Ісус «взяв дитину, посадив її біля себе» (Лк 9, 47). І тоді після цього жесту настає вчення: «Хто найменший серед вас, той великий» (Лк 9, 48).
О Ісусе, чому нам так важко сприймати твої вчення та позиції? Зрештою, якби ми робили так, як ти хотів, ми мали б набагато більше спокою в глибині свого серця, і ми могли б робити свою роботу з більшим спокоєм і радістю.
Таке ставлення або бажання серця також є джерелом радості, коли ми бачимо, як інші намагаються співпрацювати з Господом, можливо, в іншому стилі, ніж наш, але завжди від його імені. Учні хотіли запобігти цьому. Ну, ми бачимо, що Господь тих, кого ми називаємо "іншими", захищає. Той факт, що ми почуваємось маленькими дітьми Божими, полегшує нам відкриття серця для всіх, і в той же час в нас зростає радість, мир і вдячність. За цю доктрину, нині святу, Папа Іван Павло ІІ. у 1997 році він проголосив святу Терезу з Лізьє «Учителькою Церкви». У своїй книзі «Історія моєї душі» вона захоплюється Церквою як прекрасним квітковим садом, де вона почувається щасливою, і вважає себе маленькою квіткою. Поряд із великими святими - вони представляють троянди та білі лілії в саду - є маленькі - маргаритки та фіалки - створені, щоб радувати Божі очі, коли вони дивляться на землю.
Застосування:
- Я також маленька квітка в Божому саду?
- Я молюсь за екуменізм?