Незалежно від того, чи є у вас діти менше, або дошкільнята, ви можете весело провести час разом у заняттях, де малюки тренують пам’ять, здатність розрізняти речі за звуком, зміцнювати здатність утримувати увагу.

увага

Я не кажу про цілеспрямоване навчання, якщо у дитини є проблеми. Це завдання для експерта. Я пропоную вам прості ігри, в які ви можете грати вдома або де завгодно.

Побічним ефектом є те, що вони можуть розвивати свої навички.

Всі Кімовки (ігри Кіма) спрямовані на поліпшення концентрації уваги, зосередженості, здатності деякий час мовчати і не заважати оточуючим. Кімовки цікаві також для самих непосидючих дітей, яким можуть бути проблеми з наполегливістю під час одного заняття.

Якщо ви граєте з кількома дітьми, не порівнюйте їх результати між собою! Цінуйте зусилля кожної дитини, заохочуйте їх не соромитися говорити свою пораду. Але якщо вони не хочуть, не змушуйте їх.

Візуальна Кімовка

Вам потрібно 10 - 30 (відповідно до віку дитини) таких дрібних предметів, як ручка, гумка, камінь, кубик ніг, фігурка кіндерка, монета, нитка, намистини, ключ, сірники, фігура чоловіка не гнівайтесь, хустка .

Завдання - запам’ятати якомога більше об’єктів. Ми кладемо предмети на стіл або на підлогу. Діти мають 1-2 хвилини, щоб подивитися на предмети. Потім ми накриваємо предмети, і діти повинні вимовляти предмети, які вони запам’ятали (більші можуть писати на папері). Ми можемо забезпечити більшу концентрацію, не відразу розкриваючи предмети, коли діти говорять те, що запам’ятали, а поступово витягуючи їх.

Торкніться Кімовки

Вам потрібен непрозорий пакет, в який ви вставляєте, наприклад: літак з яєць Kinder, пляшку чорнила, терку, клей у паличці, маркер. Вистачить 5 - 7 предметів.

Ви подаєте кишеню на руку дитині, і вона протягом 3-4 хвилин намагається на дотик з’ясувати, що це за вміст. Потім він вголос говорить, що, на його думку, там було, і ми поступово витягуємо речі і порівнюємо їх із порадами дитини. Якщо у вас більше дітей, вони можуть отримати кожну свою кишеню з однаковим вмістом, або по одній кишені поступово потраплятиме в руки кожної дитини.

Звук Кімовка

Вам потрібна коробка, напр. з кубика цукру, в якому ви зберігаєте предмет, напр. три скріпки, сірники, смужки паперу, квасоля. Ви заклеюєте коробку так, щоб її не можна було відкрити або побачити.

Ви дозволяєте підготовленій коробці циркулювати для дітей, кожен може її струсити і спробувати визначити, що знаходиться всередині вухами. Коли коробка обходить коло, ви будете запитувати у дітей поради, лише коли всі скажуть, ви відкриваєте коробку і показуєте її вміст.

Малюнок Кімовка

Потрібно 10 - 15 пар картинок (20 - 30 карток), на яких є предмети, які якимось чином належать, наприклад: зубна щітка - зубна паста, чашка з медом - бджола, сонце - місяць, коляска - дитина, щітка - палітра з кольорами .

Ви поступово показуєте дітям перемішані картки, нехай кожна шукає приблизно 5 секунд. Коли ви покажете всі картки, ви попросите їх записати на папері всі пари, які вони запам’ятали. Таким чином, не тільки один об’єкт, але і пара, до якої він належить. Нарешті, ви запитаєте гравців про їх рахунок.

Якщо у вас є молодші діти, продовжуйте грати разом і запитуйте, які пари згадали, розгоріть дискусію про те, чому ці дві речі належать разом - зверніть увагу на контекст.

Що змінилося?

Розкладіть на столі різні речі (ковдру). Дитина підходить до столу і розглядає речі протягом однієї хвилини, а потім повертається спиною до столу. Ви прибираєте предмет зі столу або розміщуєте його в іншому місці. Дитина знову повертається до столу і протягом хвилини повинна знати, що змінилося на столі.

Якщо ви опинилися в подорожі або на сімейних канікулах з кількома дітьми, у наступні ігри також можете грати разом:

Електричний струм

Гравці поділяються на дві однаково численні команди, сідають на землю один за одним і тримаються в команді за руки. Для перших членів команди є один (непарний) гравець, який кидає корону. Якщо домовлена ​​сторона (знак) впаде, перша з команд надішле сигнал, натискаючи на руку. Останній з команди, коли надходить сигнал, повинен якомога швидше схопити менший предмет, який вільно розміщується між останніми гравцями обох команд. Команда, яка швидше, отримує бал. Бажано, щоб гравці однієї команди не бачили рук іншої команди.

Джожо він сказав

Попереду групи - гравець, який буде репетирувати. Однак перед кожною новою вправою він повинен сказати: «Джожо сказав.» (Джожо сказав, зробіть присідання, сказав Джожо, стрибніть правою ногою.) Гравці виконують вправу для повторення. Хто неправий, випадає з гри. Останній гравець, що залишився у грі, виграє та стає попереднім тренером у наступній грі.

Коліно - плече

Всі гравці сідають у коло обличчям всередину. Обидві руки покладені на коліна, долонями вниз. Ведучий гри (сидячи посередині кола) викликає слова - коліно або плече. Якщо викликана рука, то кожен гравець повинен покласти праву руку на праве плече гравця, що сидить ліворуч. Якщо викликано коліно, він повинен покласти ліву руку на ліве коліно гравця, що сидить. Керівники гри намагаються заплутати гравців швидкою заміною. Хто неправий, вибуває або отримує штрафне очко.