#

школа

Якщо ваша дитина ще недостатньо зріла і готовий піти до школи, краще залишити його ще на рік у дитячому садку.

Це не соромно, і знати, що це єдине і найкраще, що ти можеш зробити для нього.

У цьому році дитина придбає відповідні навички та здібності.

Якщо ви робите це, незважаючи на рекомендації врешті-решт, вони зареєструвались у школі, ви ризикуєте, що ваша дитина залишить вашу школу розчарованою та нещасною, оскільки вони відставатимуть від своїх дещо більш просунутих однокласників.

Прояви шкільної незрілості:

  • Незалежність - під час їжі, одягання, взуття, користування туалетом
  • Неспокійна поведінка - проявляється руйнуванням, неможливістю сидіти на одному місці - наприклад, на лавці протягом 45 хвилин!, неможливістю бути тихим і слухати вказівок, неможливістю подолати втому
  • Потреба у сні - неможливість подолати втому також пов'язана з необхідністю післяобіднього сну. Дитина звикла до певного режиму і після прибуття до школи вона повинна звикнути до іншої системи, до якої сон, на жаль, не включається. Це також пов’язано з підвищеною та нездоланною втомою після виконання більш вимогливих дій.
  • Невміння відрізняти гру від обов’язків

Візит до дитячого психолога

Якщо ми не впевнені, чи готова наша дитина щоб почати навчання в школі, бажано проконсультуватися з його вихователями в дитячому садку і, проконсультувавшись з ними, або на основі його власного рішення, замовити у дитячого психолога.

Дитячий психолог зосередиться на:

  • Зрілість функцій організму
  • Зрілість психічних функцій
  • Емоційна зрілість - досягнення емоційної стабільності
  • Соціальна адаптованість - рівень мотивації та якість процесів волі

Вам не потрібно турбуватися, що ваша дитина повинна якось страждати, відвідуючи дитячого психолога.

Є ці сесії перед початком навчання цілком нормально. Психолог допоможе вам з’ясувати, чи стане ваша дитина щасливішою в дитячому садку наступного року, чи зможе вона сміливо розпочати шкільний процес.

Індивідуальні обстеження тривають у приємній операції, яка зазвичай не має нічого спільного з класичною ідеєю операції. Це кімната, повна іграшок, книг та кольорових олівців, із симпатичною тіткою чи дядьком. Психолог поговорить з вашою дитиною, дитина може щось намалювати і розповісти йому про свій малюнок або гру з іграшкою, яку він хоче, і як він хоче.

Що стосується фізичної зрілості, Це, звичайно, відповідає ваш педіатр, який, серед іншого, порекомендує відповідного психолога.

Ми тримаємо пальці схрещеними для вас. Мгр. Баб'якова Яна, заступник директора з 1 ступеня