Я запрошую вас на семінар із трьох частин, присвячений тому, що батьки найчастіше приходять до мене

співпраці

  • Як досягти співпраці?
  • Як не розмазати його?
  • Як сказати «ні» і не нашкодити йому?
  • Як виховати хорошу людину?
  • Як навчити його обов’язків та відповідальності?

Відповідь ми отримуємо, коли проходимо три напрямки:

емоції - співпраця - межі

Ми розглянемо кожну область в окремому класі, і я рекомендую вам заповнити їх усі в зазначеному порядку.

У сьогоднішньому класі ми зупинимось на:

Як привести дитину до співпраці - співпраця без сліз, без загроз та у невимушеній атмосфері.

  • Як працює мозок дитини і що він чує, коли ми говоримо?
  • Що таке самоконтроль і які очікування відповідають віку?
  • Як спілкуватися так, щоб дитина відчувала, що у неї все добре, і що він керує справами, і ми досягли плавного відходу від дитячого майданчика або переодягання у піжаму.
  • Як побудувати здорову впевненість у собі дітей?
  • Які конкретно інструменти у вас завжди будуть під рукою протягом дня, і вони заощадять вам багато стресу, нервів від відмови у співпраці?

Запитання: Я з нетерпінням чекаю ваших підготовлених ситуацій, в яких ми пояснимо, як уникнути ескалації.