Підручник відповідає сучасним вимогам викладання російської мови в середніх школах та університетах. Вона орієнтована на практичне засвоєння іноземної мови, на формування звичок практичного спілкування.
Ми відправляємо протягом шести днів
Рекомендовані заголовки та збірки
Детальніше про книгу
Підручник відповідає сучасним вимогам викладання російської мови в середніх школах та університетах. Вона орієнтована на практичне засвоєння іноземної мови, на формування звичок практичного спілкування. Його використання універсальне, воно підходить для викладання російської мови в університетах філологічного та нефілологічного напряму, в гімназіях та інших загальноосвітніх школах на поглибленому, середньому та початковому етапах навчання.
У підручнику ми приймаємо цільові вимоги до знань та вмінь учнів, які вивчають російську мову. Ми сприймаємо його як текст, що розвиває навички спілкування (сприйнятливі та продуктивні) та мовленнєві наміри у вибраних тематичних областях (контактна, інформаційна, регулятивна, оціночна). Метою є формування та розвиток мовних компетенцій.
Тексти, діалоги та вправи призначені для розвитку комунікативної діяльності учнів. Діалоги (або полілоги) за своєю структурою та змістом стимулюють за відносно короткий час набуття мовленнєвих ситуацій, характерних для звичайного спілкування (вони побудовані як загальна історія учасників спілкування). При презентації та практиці лексики використовуються прямі та перекладацькі методи.
Ми представляємо граматику в чітких таблицях з урахуванням вимог послідовності. Ми представляємо парадигми окремих типів слів у модельних фразах та реченнях. Лексико-граматична програма активізується і закріплюється в мовних промовах та ситуативних бесідах. Ми також приділяємо належну увагу перекладацьким вправам.
Тексти, призначені для додаткового читання, є високоінформативними та спрямовані на розвиток комунікативних та інтелектуальних здібностей учнів. Вони можуть бути використані як додатковий матеріал у навчанні або вчитель може призначити їх студентам для самостійної роботи. Основні цілі підручника відповідають вибору стандартизованих моделей мовлення та включенню навчальної програми в галузі лінгвістики та культурології. До підручника додаємо компакт-диск. Цей аудіозапис містить основні фонетичні та інтонаційні вправи, а також записи діалогічних та монологічних текстів, що відповідають текстовому матеріалу підручника.