корисність

Г. Монтаньєс - ФОТОГРАФІЯ Хав'єр Бергаса 16 (04/2018 www.noticiasdenavarra.com

Товариство класичних студій захищає, що ми повинні надати більшої видимості таким предметам, як латинська та грецька мови. Вчителі нарікають на втрату ваги гуманітарних наук і заявляють про переваги цих предметів у Вторинній школі.

“Я дозволю всім вивчати англійську мову. Тоді я дозволю розумним вивчати латинську як честь, а грецьку як виклик ». Цитата, приписана британському політику Уінстону Черчіллю, з'являється на пробці з класу класики в IES Mendillorri BHI, в Памплоні. Не вступаючи в суперечки щодо перекладу, ця фраза стала загальним девізом, коли говорять про важливість вивчення класичних мов, предметів у класах з мало учнів, зарезервованих для гуманітарних дисциплін і викладачі яких вимагають більшого визнання.

З огляду на цю мету, найближчим часом у Памплоні, 19 та 20 квітня у Музеї Наварри, було організовано перше видання Днів класичної культури. "Ми хочемо зробити наших предметів видимими, щоб показати їх поточний статус", - пояснюють викладачі латинської та грецької мов у IES Mendillorri BHI, Єва Ібаньєс Сола (іспанською) та Амая Зубілага Міна (баскською). Захід пропагується делегацією в Наваррі Іспанського товариства класичних студій (SEEC налічує 23 делегації або секції по всій державі) за співпраці з провінційним департаментом освіти.

SEEC, який об'єднує понад тридцять чоловік, очолюють переважно викладачі цих предметів, які захищають знання класичного світу як коріння західної цивілізації, просять підтримки в навчанні, щоб конгреси були організовані з метою популяризації досліджень у цій галузі і вимагає, щоб ці предмети були закріплені в іспанській освітній системі. У доповіді, висвітленому в Наваррі, вони захищають, що класична культура охоплює лінгвістику, етимологію чи міфологію, історію греків та римлян.

Гуманітарні предмети

Захист таких предметів, як латинська та грецька, вже є класикою. До цього, з BUP та COU, усі студенти вивчали латинську мову на 2-му курсі BUP, а пізніше, через “Чисті літери”, вони вивчали грецьку мову і могли продовжувати з латинської. Цей обов’язковий характер латинської мови зник для всіх студентів, і тепер, разом із LOMCE, викладачі цих предметів вимагають, щоб усі студенти контактували з одним із цих класичних предметів у середній школі.

На даний момент латинська мова є предметом, пов’язаним з гуманітарним маршрутом з 4-го курсу ESO, а грецька мова є варіантом вибору разом із Універсальною літературою на 1-му курсі бакалаврату, а також варіантом на 2-му курсі разом із Історією мистецтва. Так, латинська та грецька мови, так, включені до Селективідаду, незважаючи на те, що нещодавно відбулися зміни на вступному іспиті до університету, предмет, який завжди породжує напругу між предметами і за який висловлювались докори з боку викладачів, оскільки є предмети, які втратили вагу, такі як Історія філософії, або тому, що їх більше не можна обирати, наприклад, варіанти Універсальної літератури, Мистецтва чи Промислової технології.

Що стосується класиків, то з SEEC вони вимагають, щоб усі студенти пройшли "тверду" гуманістичну підготовку. Таким чином, вони шкодують, що ці предмети вважаються "непрактичними" знаннями. "Ніщо не відходить від реальності, якщо розуміти, що вивчення класичних мов - це безперервна вправа рефлексії, уваги та аналізу, в якій логічне, аналітичне та творче мислення вступає у гру", - вказують вони.