метод

Метод реабілітації Войта - один із найвідоміших та найефективніших методів реабілітації при різних порушеннях м’язової напруги та нервово-м’язової координації. Важливим є не походження причини, а ступінь шкоди.

Ми вважаємо метод Войти придатним для всіх порушень опорно-рухового апарату. Він показаний при важких та середніх станах. Щоб досягти успіху, потрібно регулярно, довго і правильно займатися.

Суть вправи полягає в натискання певних точок у певному положенні ми змушуємо дитину зайняти нормальне положення. Таких процедур є 7. Вправи вдома потрібно робити за чітко визначеною процедурою. Не бажано змінювати послідовність вправ. Якщо дитина прийме ці процедури, вона використовуватиме їх, а не неправильні, які використовувала спочатку. Таким чином можна запобігти неправильному фізичному розвитку.

Вправа це також має інші позитивні ефекти. Окрім опорно-рухового апарату, фізичні вправи також впливають на психіку та систему кровообігу. Це проявляється зміною частоти серцевих скорочень, зміною частоти серцевих скорочень, фізичні вправи впливають на артеріальний тиск, периферичний кровотік і дихання. Вправи також впливають на травний тракт. Він також регулює м’язовий тонус м’язів органів травлення - шлунку та кишечника. Поліпшення спорожнення та блимання покращуються.

Коли підходить метод Войти

Метод вправ Войта підходить як для дітей, так і для дорослих.

Рекомендується для дітей молодшого віку, якщо він присутній:

  • тяжкий до помірний розлад центральної координації (гіпертонус м’язів, гіпотонус)
  • асиметрія рухів - дитина бажано рухається лише напр. праві кінцівки, обертає голову лише в одну сторону
  • кривоший - жорстка гойдалка, у дитини голова нахилена лише в один бік, не може повернути її в іншу сторону через вкорочення м’яза - гойдання.
  • зниження рухливості периферичних м’язів, захворювання м’язів

Дітям старшого віку рекомендується, якщо вони присутні:

  • розлади головного мозку, наприклад після менінгіту, але також вроджені розлади
  • втрата імпульсу, наприклад після травм
  • захворювання м’язів
  • погана постава та сколіоз - фізичні вправи тут є допоміжним лікуванням

Слід бути обережними у дітей, хворих на епілепсію.

Хто повинен виконувати вправу

Лікування вказує невролог або реабілітолог. Весь курс реабілітації проходить у тісній співпраці між реабілітологом та батьками. Завжди потрібно шукати у дітей реабілітолога, який має досвід роботи з методом Войти. Він тренує та контролює батьків.

Негативна вправа

Це особливо трудомістке для батьків. Батькам важко переносити негативні прояви дитини - біль, плач. Через регулярне відвідування реабілітаційного центру це також єфінансово вимоглива справа.

Немовлят старшого віку або малюків захищають, і часто доводиться докладати великих фізичних зусиль для оволодіння дитиною та фізичних вправ. Плач часто є стресовим фактором для батьків і дитини.

Плач має кілька причин:

  • Неправильне спілкування з дитиною. Необхідно постійно спілкуватися з дитиною під час вправи, приємним голосом, посміхатися. Батьки не можуть сприймати це як тягар і робити реабілітацію зі стиснутими зубами. Потрібно, щоб батько був розслабленим, без стресів. Тренуватися потрібно одночасно, дитина поступово звикне до вправи.
  • Друга причина - справді нетипове положення під час фізичних вправ, що є новим для дитини. Вона почувається невпевнено, тому плаче. Тут також регулярність і звичка зменшать дитячий плач.
  • Також необхідно звертати увагу на відповідну температуру навколишнього середовища. Дитина займається голим, тому температура повинна бути такою, щоб дитина почувалась комфортно.

Коли припиняти вправи

  • при будь-якій гарячковій хворобі
  • при діареї, якщо дитина втомилася, вона сидить на дієті
  • після щеплення, якщо у дитини температура, рекомендується перервати вправу на 3-4 дні

Коли починати, коли закінчувати, як часто робити вправи

Вправи незабаром після народження можливі, але це лише для важких станів. Лікування вказує невролог у співпраці з неонатологом та фізіотерапевтом. Дата реабілітації, встановлена ​​таким чином, є у виняткових випадках. Однак, якщо у дитини явний розлад, необхідно якомога швидше почати займатися. Тоді є більше шансів на коригування стану.

Вправи у немовлят на грудному вигодовуванні можуть починатися Через 15-20 хвилин після годування груддюале лише в тому випадку, якщо вони не мають схильності до зригування, наприклад при рефлюксі. Якщо дитина відригує, необхідно почекати. Завжди після годування груддю, якщо ви збираєтеся займатися спортом, дитині необхідно правильно перетирати. Дітям, які повноцінно харчуються, можна починати займатися не раніше 30 хвилин після їжі.

Вечірні вправи слід робити вчасно, з перервою перед купанням і сном. Малюк може бути збуджений і мати проблеми зі сном, якщо він робить вправи безпосередньо перед сном.

Важливо регулярно займатися фізичними вправами, в той же час протягом дня. У дитини та батька формується звичка, фізичні вправи простіше.

Немовлята повинні робити вправи 4 рази на день, старші діти 1-2 рази на день. Частоту та тривалість фізичних вправ визначатиме фізіотерапевт. Зазвичай одна вправа триває півхвилини, пізніше її продовжують до 1 хвилини з кожного боку. При необхідності вправу можна продовжити до 2-3 хвилин, завжди за погодженням з фізіотерапевтом.