• Додому
  • Про школу
    • COVID 19
      • Повідомлення батькам
      • Інформація та документи
    • Інформація
      • Основна інформація
      • Історія школи
      • Визнані кредити
    • Організація школи
      • Дайте нам 2%
      • Шкільне самоврядування
        • Шкільна дошка
        • Статут Ради школи
        • Батьківська рада
        • Студентська шкільна рада
        • Статут учнівської шкільної ради
      • Організаційні правила SOŠ IT
      • Конфіденційність
      • Правила школи SOŠ IT 2019
    • Новини та події
    • Проекти
      • Придбані проекти IROP
      • АКАДЕМІЯ CISCO
      • ІТ-АКАДЕМІЯ
      • ЕРАЗМ+
      • ERASMUS + MoVET
      • ЕРАЗМУС + ТЕХПЕДІЯ
      • ДВОЙНА ОСВІТА
      • Сучасна освіта
      • Академія CISCO
    • Публікації
      • Шкільний бюлетень
      • Шкільний журнал
    • Документи
      • Звіт про освітню діяльність
        • Звіт про Vvč 2019/2020
        • Звіт про vvč 2018/2019
        • Звіт про Vvč 2017/2018
        • Звіт про vvč 2016/2017
        • Звіт про Vvč 2015/2016
        • Звіт про vvč 2014/2015
        • Звіт про vvč 2013/2014
        • Звіт про vvč 2012/2013
        • Звіт про vvč 2010/2011
      • Обов’язкове розголошення
        • Рахунки/контракти/замовлення
        • Архів обов’язкового розкриття інформації
    • Панорама школи
  • Студенти
    • Онлайн підтвердження відвідування школи
    • Навчальний рік 2020/2021
      • Відкриття навчального року 2020/2021
      • Список студентів, класів та дисциплін
      • Інтереси, що цікавлять
    • Випускники
      • Університетський портал
      • Професія
      • Кар'єра
      • МАТУРИТА 2020
        • Анонс MS 2020
        • Інформація про випуск 2020
        • Розклад випускників середньої школи на письмовий Кубок світу
    • Студентські посвідчення
      • ISIC
      • ЄВРО 26
    • Меню
    • Автошкола
    • ZRPŠ
    • Випускники
      • Вакансії
      • Працевлаштування випускників
      • Успішні випускники
  • Заявники
    • День відкритих дверей
    • Галузі досліджень
      • Графічний дизайнер цифрових носіїв
      • МЕНЕДЖЕР ІНТЕЛЕКТУАЛЬНИХ І ЦИФРОВИХ СИСТЕМ
      • Клієнтський менеджер пошти
      • Мобільний оператор з маркетингу
      • Технік з інформаційних та телекомунікаційних технологій
      • Механік комп’ютерної мережі
      • КЛІЄНТИ МЕНЕДЖЕР ПОШТИ у формі дуальної освіти
    • Проживання
    • Курси
    • Соціальні мережі
      • Instagram
      • Facebook
      • Youtube
  • Контакти
    • Шкільне керівництво
    • Телефонна книга
    • Навчальний відділ
    • Педагогічний колектив
      • Майстри професійно-технічної освіти
      • Викладачі теоретичного викладання
      • Вихователі шкільної школи-інтернату
    • Непедагогічний персонал
      • Економічний розділ
  • ДОД СОШ ІТ

Ми побачили, як перевіряються відвантаження на пункті розливу

Різдвяні канікули закінчились, настав новий рік і ми повернулися до школи. Вже з першим професійним навчанням відбулася дуже цікава екскурсія на розливний пункт у Банській Бистриці. Незважаючи на кількість снігу, який нам довелося пробиратись, ми дійшли до місця призначення.

пункті

Біля входу на нас уже чекали митні співробітники у приємній зеленій формі, які прийняли нас і запросили на дно. Ми також познайомились із зовнішніми однокласниками, які, окрім навчання, працюють саме тут, на наливному поштовому відділенні. Щойно вони почали презентувати свою діяльність, ми поставили їм ряд питань.

Перша інформація, яку ми дізналися, наблизила нас до їхньої роботи. Ми дізналися, що до митниці надходять лише товари (партії) з третіх країн, тобто ті, що не входять у Європу.

Коли товари надходять на митний пункт і їх сума перевищує 22,00 євро, слід фізична перевірка. Якщо працівник чогось не бачить, слід сканування. Сканер орієнтований на метал. На практиці це означає, що якщо у вантажі є текстиль, через сканер можна побачити лише якусь машинку, переважно металеву блискавку. Якщо після цієї перевірки працівник, здається, щось не в порядку, вантаж відкривається.

Ми також дізналися, що основним ключем до відмінності оригіналу від підробки є перевірка ціни. Співробітники також спеціально показали нам вантаж, в якому були кросівки певної марки. Вони відразу сказали нам, що оригінальні кросівки потрібно буде упакувати в коробку, а не в кишеню. Однак вони також сказали нам, що деякі підробки важче розпізнати. У таких випадках вони надсилають фотографії товарів уповноваженій особі (компанії, що виробляє торгову марку товару) для визначення справжності товару.

Чому вони фактично затримують ці товари? Ми виявили, що справа не просто в тому, що товари є фальшивими, а головним чином у тому, що "труби" не тільки знаходяться в нижчому діапазоні цін, але й містять різні хімічні речовини та шкідливі речовини, оскільки вони виготовляються з дешевих та неякісних матеріалів . Найгірше з препаратами, які можуть завдати великої шкоди здоров’ю людей. І це причина, чому ці речі навіть не використовуються для благодійної діяльності.

Вони також відповіли на питання, де закінчуються затримані речі. Їх останньою зупинкою є центральний склад, потім сміттєспалювальний завод. І якщо ви були адресатом такого відправлення, і товар повинен був належати вам, ви маєте право брати участь у спалюванні L

Нарешті, я хотів би згадати, як реєструються ці партії. Співробітник сканує всі рекомендовані листи, реєструє їх на картці та упаковує до списку.

Нарешті, ми переїхали на склад, де працівник відокремив партії з митним боргом, які надходять до одержувача накладеним платежем, від тих, які не обтяжені митним боргом. Звичайно, на всіх партіях, які пройшли митницю, повинна бути митна наклейка.

Думаю, що за весь клас я можу подякувати бригадирам та митниці за пожвавлення професійної підготовки і, звичайно, за цікавий досвід та нові знання. Я навіть не уявляю кращого завершення тематичного підрозділу, присвяченого перевезенню вантажів.