допомогти

Ці діти почуваються погано у суспільстві, яке вимагає від них темпу та швидкої реакції та включає перелік завдань та вимог.

Тихі, мрійливі діти творчі та сповнені фантазії. Вони не за рахунок когось у дошкільному віці, ми не вважаємо їх надзвичайно помітними у своїй поведінці.

Але з початком навчання в школі дитина стає більш вимогливою, вона повинна адаптуватися до нових правил і стандартів, і раптом може виникнути ряд проблем, пов’язаних із виконанням шкільних зобов’язань. Мрійливих школярів ніколи не виконують вранці вранці, протягом довгих годин вони можуть намалювати персонажа одним кольоровим олівцем під час занять і в принципі забувають домашнє завдання на наступний день.
Як з цим боротися?

Лікування СДУГ: чи безпечно давати ліки дітям? Ознайомтесь із найновішими варіантами

Батьки мрійливих дітей знають типові ситуації:

  • діти встають з ліжка лише повільно і після неодноразових вказівок
  • вони нескінченно довго проводять у ванній
  • одягання відбувається у темпі равлика за щедрої підтримки батьків
  • під час сніданку (обіду, вечері) вони забувають їсти через свої фантазії
  • у школі вони «сумують» за значною частиною свого викладання
  • вони забувають, що задумали
  • їх не можна відволікти від телебачення та комп’ютерних ігор
  • у поїздках всі завжди чекають "сплячої красуні"
  • вони запізнюються регулярно
  • їх легко загубити - чи то в місті, чи десь серед натовпу

10 порад батькам омріяних дітей

1. Не беріть на себе завдання школяра, які він може зробити сам. Інакше він дізнається, що досить бути трохи незграбним і повільним, а інші зроблять все, на що у нього нескінченно довго за ним. Крім того, дитина не навчиться рутині і терпінню і назавжди залишиться повільним.

2. Мрія дітей потрібна структура. Повідомте дитині щоранку, які важливі події чи дати її чекають. Тим часом повідомте йому, в якій фазі режиму дня він перебуває: «Тепер у вас є трохи часу на гру. Тоді ми йдемо на танці ".

3. Коучинг це також дуже важливо для домашнього завдання: «Покажи, що ти повинен робити!» Подумайте разом, як ваша дитина буде робити домашнє завдання і з чого починати. Подивіться на завдання і запитайте у дитини, як діяти далі. Тоді нехай працює. Погляньте на нього час від часу, як він вважає за потрібне. Однак ніколи не залишайте дитину із завданнями абсолютно самотньою.

4. Відокремте ігрову (відпочинкову) частину кімнати від учительської: якщо дитина любить будувати свій світ фантазії за допомогою ігрових фігур, вона повинна мати власний простір, не стикаючись із шкільним приладдям. Наприклад, школяр може робити домашнє завдання на кухонному столі. Це також має ще одну перевагу. Якщо дитина не самотня у своїй кімнаті, ви можете легко повернути її до реальності, якщо вона «відхиляється» від неї.

(НЕ) правильні школярі: Вибух у шкільній сумці

5. Наполягайте на введенні зошита, в якому дитина запише домашнє завдання. А якщо він чогось точно не позначив, нехай зателефонує своєму однокласнику. Якщо ця робоча книга все ще позіхає порожньою, маленький розбишака повинен порівняти свою книжку з робочою книжкою іншої дитини після школи або запитати вчителя, чи все правильно позначено.

7. Ще важливіше, щоб ви дали дитині можливість бути собою і можливість відпочити від (вимогливих) вимог повсякденного життя. Наприклад, якщо він приходить додому з напруженого дня і відмовляється спілкуватися з вами, ви можете сказати йому: "Я бачу, ти втомився і тобі потрібна перерва".

8. Подбайте про достатньо фази відпочинку, коли дитині не доводиться дивитись на годинник і може незворушно віддаватися своїм інтересам.

9. Просто будь з ним. Багатьом мрійливим дітям подобається бути в одній кімнаті з іншими, не спілкуючись з ними. Наприклад, коли вони читають, будують лего чи малюють, тоді як батьки також читають, готують на кухні або просто виконують свою роботу.