Сьогодні Павол Роман працює перекладачем мови жестів. Вживання мови жестів він сприймає як дуже стимулюючу навіть для наймолодших.

БРАТИСЛАВА, 10 травня - Павол Роман виріс у сім'ї, де обидва батьки відвідували спільний клас у школі для дітей з вадами слуху. Він змалку говорив з ними своєю мовою, що навіть сьогодні є одним із більших чи менших питань для багатьох з нас.

Сьогодні він працює перекладачем мови жестів, і він сприймає цю мову як надзвичайно багатий засіб вираження почуттів, і з його точки зору він також сприймає її потенціал у посередництві глибоких стосунків.

І він дуже активно сприймає його вже на дворічній доньці, де вона намагається спостерігати за деякими несвідомими речами з дитинства, коли контактує з глухими бабусею та дідусем.

Мови жестів - це не просто деякі жести для нього, а повноцінні мови із власною лінгвістикою, але особливо культурою., наводячи як приклад Стівен Хокінг, який рухав суспільство не риторичним талантом, а ідеями, розумом. Про це Павол Роман також говорив в інтерв’ю для Добри новини.

Скільки часу в середньому займає вивчення мови жестів?

У нашій громаді існує консенсус щодо відповіді на це питання - поки будь-яка інша мова. І це не просто призначено бути агітатором за рівність використання мови жестів, ми просто досліджуємо там ті самі психолінгвістичні закони.

А як щодо дітей, які глухі від народження? Чи можете ви сказати мені, як вони справляються з мовою жестів?

Як кажуть мовознавці, діти запрограмовані на мову. Універсальні, вони навчаться плавати в кожному. Перевага жестових мов Я розумію, що їх суть на відміну від акустично-усних мов скоріше зорово-моторний.

Таким чином, вони можуть обігнати формування дитини та її мислення, а у випадку глухих дітей навіть замінити розмовну мову. Крім того, мені здається, це недооцінені знання у дітей, які народжені з важкою формою порушення слуху від слухуючих батьків.

сьогодні

Більшість глухих дітей народжуються від недосвідчених батьків. Вони часто унеможливлюють дитину в перші роки життя говорити - вона опанувала ще більш вимогливу техніку мовлення - і часом не залишається стільки енергії та простору усвідомити корисність не плутати ціль із засобами. Це добре видно на прикладі Стівена Хокінга, який рухав суспільство не риторичним талантом, а ідеями, розумом.

Я також це бачив у свого молодшого слуху, який, можливо, відмовився говорити протягом двох років, бо вважав за краще натискати виключно. Це уповільнило його розвиток? Загалом, сьогодні він займається контролем повітряного руху, який не накладає на інтелект та мовне обладнання лише стандартні вимоги.

А що, якщо в родині є глухий батько чи батьки? Як діти, що чують, сприймають цей бар’єр у спілкуванні? Розум дитини, мабуть, інший, він інакше розуміє, інакше уявляє. Як швидко і як вони можуть налагодити спілкування?

Так, навіть така закручена ситуація є досить поширеною, оскільки більшість глухих батьків мають слухових дітей. У спільноті глухих людей у ​​всьому світі, дітей, яких ми чуємо, але нашої першої (рідною мовою є знак), ми також маємо спеціальний жест або імена, які читають КОДА, a Цей жест, що використовується в усьому світі, спрямований на груди схоже на зміну ідентичності та знака Дитина глухого дорослого. Історично склалося, що в часи, коли мова жестів ще не була прийнята в соціальному та академічному плані, т. Зв найвизначніші мости між глухими та слухаючими.

"Отже, на ваше запитання, я можу особисто сказати, що поки дитина росте і не думає про мову, а лише інтуїтивно користується нею, вона отримає жест зі своїми батьками, як найбільш очевидний річ у світі ", - говорить Павол Роман.

Мова жестів, що містить значні невербальні засоби, надзвичайно багатий висловлювати почуття a Я сприймаю його потенціал у посередництві глибоких стосунків також на нашу дворічну дочку, де я намагаюся спостерігати деякі несвідомі речі з дитинства, коли контактую зі своїми глухими бабусею та дідусем.

Я вважаю це захоплюючим, як маленька дворічна дівчинка з бабусями та дідусями, може автоматично вимкнути голос, коли він хоче щось сказати глухим - і що він знає це, коли вони на неї не дивляться, він повинен привернути їх увагу, погладжуючи або м’яко погладжуючи їх по нозі.

Іноді, коли ми слухаємо тещу, дочка також час від часу відповідає жестом, що лише показує, що двомовність може глибоко зародити дітей автоматизовані і що це період шкода не використовувати для багатої мовної ванни, звичайно, інтерактивний, емоційно заангажований, загальний, не односторонній на телебаченні, але я просто повторюю тривіальності психолінгвістики.

Можливо, кожна мова має свою підступність. У мові жестів є також слова, які, скажімо, важче показати або навіть пояснити.?

З природи мови жестів, з одного боку, випливає, що найпростіші жести є найбільш показовими, тобто найбільш конкретні. Колега Робо Шаріна каже, що завдяки цьому вже засвоєно 30 відсотків жестів, навіть кожен слухач (може спробувати) тест на правильність - ви все ще можете показати дитину, випити, назад, водити. А зараз лише решта 70 відсотків. Але не смійтеся надто багато, адже це якраз таке м’яко загальне ненав’язливе поняття, це термін мама або тато. Спробуйте подумати над тим, як показати поняття мами, щоб його значення було очевидним для когось іншого.

Як і в будь-якій іншій мові, існує мова арбітражу в мові жестів і, отже, спрощене визначення спільноти мови - ми щось придумуємо відповідно до лексичних звичок мови і якщо це виявиться успішним, ми погоджуємося неписаним шляхом використання, що цей жест є лаконічним.

Тимчасово, звичайно, це завжди буде служити і неологізмам опис терміна інші засоби виразності, що також є дуже корисною мовною здатністю в іноземних мовах.

І навпаки, які слова є одними з найпростіших у мові жестів?

Як правило, це ті, яким навчаються маленькі діти. Так само, як у розмовній мові це прості склади, так найлегші жести використовують прості фігури, конфігурації рук.

Вказівний палець витягнутий (на що дитина інтуїтивно звертає увагу) в поєднанні з різною точкою руху та рухом руки, щоб він міг висловити терміни мама, це, пі, тато. Простягнута долоня для розваги тощо. Я рекомендую два чудові проекти колег з OZtiek Infosluch та Snepeda, додаток Posunkuj Hravo (Android, iOS), а потім вже досконалий словник перекладу в Інтернеті.

Це працює в обох напрямках, ви знайдете там не лише жестові еквіваленти словацьких слів, але й словацькі еквіваленти жесту, значення якого ми шукаємо. Як саме?

Посунки.ск, подивіться, у колег він «просочений», вони мають мою повагу.

А як щодо прізвищ? Як ти їх показуєш? Як ви б показали в жестах, наприклад, своє ім'я або імена, наприклад, більш відомих людей?

Для них це зазвичай працює так само, як ми описали вище для появи нових лексем, з невеликою різницею, що коли йдеться про людей, які мають контакт із громадою або це прямі прізвища нас, гравців, тому жест, який нам дають, часто пересихає до нас, який якось зображує нашу описову особливість, що в моєму випадку означає для мене, колись типове спотворення конфігурації однієї зміни.

Або у справі Янки Житнянської, народного депутата, яка тривалий час тісно співпрацює з людьми з обмеженими можливостями, тобто дружнє підхоплення, коли вона трохи помітніше змінила зачіску і не запитала нас - і тепер її зміна імен не відповідає дійсності.

Однак завжди правда, що імена пишуться спокійно пальчиковим алфавітом, або на короткий час вони просто ініціалізуються - якщо, наприклад, ви, редактор, були згадані в дописі в новинах, ми б вам показали, будь ласка, не ображайтесь як "МЗ", адже ніхто не може писати ваше ім’я пальчиковим алфавітом. Ціле ім'я було б принаймні сформульовано, хоча лише ініціали відображалися б жестами.

Хтось згадує мову жестів, інший мову жестів. Так як є?

Громада дуже чутлива до цього. Доречніше використовувати словосполучення мова жестів як мову жестів. У світовій спільноті глухих - у спільноті штовхачів є як глухі штовхачі, так і слухові штовхачі. Це пов’язано з культурною гордістю.

Культурна гордість?

Для нас також було великою справою легалізувати словацьку мову. Навіть не це не якийсь діалект, а повноцінна мова, передавач культури. І саме так ставляться до них навіть глухі люди у всьому світі Мови жестів - це не просто деякі жести, а повноцінні мови із власною лінгвістикою, але особливо культурою. Так, горді глухі люди хочуть наголосити на рівності мов жестів.

А як щодо іноземної мови? Глухі можуть це навчитися?

Безумовно так, я деякий час працював навіть викладачем, і хоча я не люблю говорити за них у цьому, ніби вони самі жартома зауважували, я можу робити все, але не чути. Деякі мої друзі англійською мовою намагаються не лише письмову, а й ту, що вимовляється, що в їхньому випадку є багаторазовим виступом, і я пишаюся ними.

І така Катка Балажова Венцкова - це, наприклад, перекладачка та перекладачка з найшвидшої мови у світі, іспанської. Я не думаю, однак вона та її мати очевидно знають, що це не просто стан душі. Вони викликають у мене щире захоплення.

Які найпоширеніші міфи пов’язують люди з мовою жестів та глухими?

Багато людей використовують термін глухонімий, хоча це більш виняткове з медичної точки зору і, отже, малоймовірне та нечутливе позначення для людей із вадами слуху. Завдяки зусиллям багатьох батьків, логопедів і сьогодні навіть сучасних технологій, ряду дітей, які не чують або борються з важким ступенем порушення слуху вони не повинні страждати від хвороб.

То що, на вашу думку, правильна назва? Що є найбільш прийнятним?

У громаді досить часто використовують радіацію, як глухий і ми можемо побачити це позначення також у різних закладах. Коли я пересуваюсь у цих громадах, мені здається, що це набагато чутливіше. Тому слово глухий сприймається більш тонко, як назвати людину, що він сліпий - набагато нечутливіший за слово сліпий. Мабуть, найбільш чутливим було б називати їх людьми з вадами слуху або з вадами слуху, тому що найголовніше, що вони глухі. Це не визначає їх як людей.

Він сказав би нам ще один міф, який досі панує серед людей із вадами слуху?

Також не діє міф про те, що словацька мова жестів певною мірою залежить від словацької, подібно до того, як письмова мова - це інша форма розмови, і тому ми просто замінюємо слова жестами, обчислюємо.

Мови жестів за своєю природою не залежать від розмовної мови, і тому їх відкриття певною мірою, наприклад подібно до відкриття Ханзі, цікавої китайської системи символів.

Думаю, саме Стівен Хокінг сказав, що тихі люди мають найгучніші розуми. Ми можемо чомусь навчитися у глухих?

Я можу з цим погодитись, адже кожна істота може стати нашим вихователем, якщо, звичайно, ми це дозволимо. Я завдячую своїм батькам, а потім іншим глухим друзям за надзвичайно красиву рідну мову, за стосунки та дружні стосунки, які зазвичай справді глибокі в нашій громаді.

І я захоплююся ними за них сприйнятливість a почуття візуальних деталей, що тоді так вони можуть з гумором перекласти на мову жестів. Я вдячний, що можу продовжувати формуватися ними.