Бажаю всім приємного святкового ранку. Дозвольте привітати вас, пастора, мої дорогі колеги та, звичайно, вас, шановні студенти.

школа

Сьогодні закінчився 2018/2019 навчальний рік. Шкільні ворота будуть зачинені на два місяці, а учні та вчителі матимуть заслужений двомісячний відпочинок перед собою.

Вважаю за доцільне трохи оцінити зусилля наших учнів та сказати кілька слів на завершення, подякувати усім за виконану роботу.

Сьогодні цей навчальний рік включений до категорії минулої історії, яка може повернутися лише у спогадах. Я знаю, що декілька з них залишаться в нас неприємними, бо не все вийде в житті, але я вірю, що з більшістю з них все буде добре і пам’ятатимуть, якими будуть наступні два місяці.

Сьогодні кожен із нас прийме певну форму оцінки за виконану роботу.

Учні у формі сертифікатів, вчителі у вигляді квітів та батьки, які посміхаються своїм дітям. Дозвольте передусім подякувати усім працівникам школи, педагогічним, за їх наполегливу та віддану працю, за любов та час, який вони приділяють своїм піклувальникам. Виховати хорошу і чесну людину насправді важко. Тільки хороший батько знає, скільки це коштує зусиль і зречення. Окрім педагогічних навичок, потрібен і особистий приклад, але розуміння - це в основному любов. Любити лише мудрих, сумлінних, слухняних учнів - це не мистецтво чи професіоналізм, але місія вчителя - також подобатись учням, які не досягають успіху в школі, які схожі на живе срібло і в яких власні батьки часто втрачають нерви.

Дякую також непедагогічному персоналу, адже без них ми б не працювали, і їх робота часто приховується.

Давайте подякуємо міському голові та муніципальній канцелярії за співпрацю, терпіння протягом усього навчального року. Я особисто дякую представникам за те, що ми разом терпляче доповнювали одне одного протягом усього навчального року і разом з вами, шановні колеги, боролись у цьому навчальному році. Я дякую Раді батьків у початковій школі, Раді школи за чудову співпрацю, допомогу та переконаний, що з хорошими результатами.

Пройшло 10 місяців спільної роботи.

Отже, за останні 10 місяців ми були пов’язані між собою учнями та їх батьками. Хоча кожен із нас провів у своїй шкільній будівлі свою власну історію, свої турботи, радощі, стреси та усміхнені моменти у навчальному 2018/2019 році, все ж у нас є щось спільне. разом вони намагалися пробитися через гори знань, розумінь, вправ, шкільних завдань, а також роботи та дотримання шкільних правил. і, отже, ця школа, яка стала, хочемо ми цього чи ні, частиною нашого життя.

Перелякані першокурсники перетворилися на самовпевнених учнів нашої школи на лавочках. Вони навчились читати, писати, рахувати. вони переживали радісні та сумні моменти, можливо, іноді навіть не хотіли вставати вранці. але вони пробилися до прекрасного кінця. і ми з нетерпінням чекаємо їх.

Звичайно, той факт, що у вас за плечима десять місяців великих зусиль, стосується і майбутніх років. Крім того, студенти пройшли перший курс у другому класі, що, безумовно, є досить складною задачею, але за допомогою вчителів вони впоралися з цим, хоча інколи із занепокоєнням.

Але у нас також є заняття, з якими нам доводиться прощатися.

Думки належать до наших вісімки та дев’ятки. Ми були з ними в хорошому і поганому, ми провели багато приємних і напружених моментів. ми раділи і плакали, гладили і лаяли. вони нам приросли до серця, і слова прощання важкі. Вони мають певний досвід майже з кожним із нас. "Ми бажаємо їм удачі на їхньому шляху подальших знань. Нехай їхнє рішення буде правильним і нехай представлять рідну школу, щоб вони могли порадувати своїх батьків та вчителів. це буде супроводжувати їх протягом усього життя. "

Слова прощання належать і нашим колегам. Дякуємо за можливість жити разом, за спільні шляхи, за можливість поділитися своїм досвідом і рухатися вперед. Бажаю їм удачі, здоров’я та благополуччя, будь то вдома, у колі своїх близьких чи на новому робочому місці. Мгр. Інгрід Адамковікова, мол. Браніслав Кушнір.

Ми віримо, що час літніх канікул, час канікул подарує всім багато приємних вражень, хвилини відпочинку, нових друзів, хвилини, проведені з родиною та друзями, і що з теплими сонячними променями ми отримаємо енергію та достатньо сил для подальшої роботи. Настає осінь, і ми будемо стояти до наступного початку з новими однокласниками та вчителями.

RNDr. Єла Циммерманнова

27 червня 2019 року в студентському містечку відбулася "Садова вечірка" наприкінці року, яка для VI студентів. А заняття організовував класний керівник JUDr. Радка Щуркова.

З нагоди закінчення 2018/2019 навчального року шістьох взяли участь у урочистій вечірці у саду, пов’язаній із традиційним тостером. Після первинної неприємної шторму вдень на небі знову з’явилося сонце, тож ніщо не завадило шестистольникам насолоджуватися останніми спільними моментами в команді на шкільній території. Окрім гарного настрою, студентам не потрібно було нічого брати з собою, вони мали все заздалегідь забезпечене - шпекачки, солодкі та солоні делікатеси та улюблений холодний чай. Свої спільні моменти вони урізноманітнили біля багаття взаємними розмовами, різними настільними іграми, погонею та криївкою, закінчуючи фінальним футбольним матчем. Приємну компанію дітям та класному керівнику склав вчитель Мгр. Еріка Салугова, яка у вільний час приєдналася до розважальної групи.

Усі студенти, які брали участь, були дуже схвильовані закінченням року в саду, і вони повернулись додому не лише з достатньою кількістю їжі, але й з іншими гарними враженнями від своїх однокласників.

Написав: JUDr. Радка Щуркова (класний керівник)

25 червня 2019 року, як завжди, у спортзалі нашої початкової школи лунали радість, оплески, спів та крики дітей.

Ми вітали фіналіста співочого конкурсу Словаччина шукає Суперзірку 2. Мартін Крауш та його гості загорнули подарунок, повний пісень та танців для наших учнів. Наприкінці навчального року учні із задоволенням співали та танцювали.

Написав: Mgr. Кирило Криніцький, представник RŠ

24 червня 2019 року були проведені дидактичні ігри для учнів першого класу та учнів 2 класу. ступінь Цілеспрямована вправа.

Вони проводили дидактичні ігри на виділеному робочому місці в Річнаві, під час яких учні нульового та першого курсів та спеціальні класи розробляли та закріплювали знання з дорожнього навчання, захисту людей та здоров’я, охорони природи у формі різноманітних навчальних заходів зі своїми вчителями. а також змагались у різних видах спорту. Вони також довели свою придатність екскурсійною прогулянкою в мальовничих околицях ширшої області Річнави.

Спеціальна вправа проходила на футбольному полі TJ FC KLuknava. На початку студенти були ознайомлені з цілеспрямованою програмою вправ, а потім виконували завдання на окремих майданчиках, де перевіряли свої знання та вміння в різних областях: медичне навчання, пересування та життя на природі, дорожнє виховання, навчання безпечній поведінці, управління надзвичайними ситуаціями та кинути гранату в ціль. Найкращою командою стала IX. І клас, за ним VIII. А і VII. A.

Написав: Mgr. Мірослава Ференцова, мол. Анна Рігдова, викладачі

19 червня 2019 року класи 3. B, 3. C та клас 3. D взяли участь у шкільній поїздці до місцевої частини села Клюкнава - Štefanská Huta.

Нашою метою було познайомитись з красою місцевої природи, пам’ятками історичної культури та безкоштовними іграми на дитячому майданчику як винагороду за працю протягом усього навчального року. Цей досвід був дуже корисним для дітей.

Написав: Mgr. Ольга Ващакова, вчитель

,SNP в контексті Другої світової війни "- під такою назвою пройшла екскурсія до музею SNP в Бансько-Бістриці, який на 18 червня 2019 р. Для студентів IX. А заняття організував викладач історії к.т.н. Еріка Бачова та класний керівник PaedDr. Станіслава Коларжова.

Ми хотіли використати маршрут нашої подорожі, щоб пізнати наші прекрасні природні пейзажі, тому ми вирішили сісти на поїзд та залізницю до Банської Бистриці через Маргекани та Червену-Скалу. І ми не пошкодували. З-за вікон ми милувались досі невідомою для нас природою, і нам було підтверджено, що ця ділянка траси по праву вважається однією з найкрасивіших ділянок Словаччини.

У наступній частині виставки, на другому поверсі, вчитель пояснив їм події, що призвели до вибуху Словацького національного повстання, його перебіг, антифашистський опір, командири Ян Голіан та Рудольф Віст, їх діяльність та трагічна доля, інші важливі представники Повстання та його закінчення. Завершивши цю частину, вона вказала на важливість СНП як важливої ​​віхи національно-визвольного руху в нашій історії.

Після екскурсії до внутрішньої частини музею ми прибули до монументальної скульптури Йозеф Янкович "Жертви попереджають". Тут ми запалили свічки на честь загиблих, хвилиною мовчання віддали шану загиблим солдатам і завершили цю частину парадом. музей важкої бойової техніки просто неба, і ми пройшли крізь схованку командира військової частини.

Після цієї багатої музейної екскурсії ми переїхали до центру, де побачили важливі пам’ятки - Маріанську колону, Чорний обеліск - пам’ятник, Годинникову вежу, Кам’яний фонтан. Завантажившись знаннями, і справді зголоднівши, ми переїхали до торгового центру, де перекусили і чого-чого купили. Під час мандрівок Банською Бистрицею ми зустріли відомих словацьких футболістів - Влада Вайса та Філіпа Шеба, які охоче фотографувались з нами. Під час цієї поїздки ми пережили кілька цікавих подій, кумедних ситуацій, стихійних «подій», на яких нам довелося довго розважатися.

Метою цієї екскурсії було надати студентам більш повне уявлення про Словацьке національне повстання - особливо в автентичній формі, щоб закріпити та отримати нові знання з цього періоду. Вкажіть на його значення для словацького суспільства також у контексті його політичного розвитку. Цією екскурсією ми також відзначили майбутню круглу 75-у річницю СНП.

Дякуємо керівництву нашої школи, яке дозволило нам здійснити цю багату екскурсію, а також дев’яткам за зразкову поведінку та подання знань під час цієї події. Ми бажаємо їм багато успіхів у подальшому навчанні в середніх школах.

Ми також хотіли б подякувати керівництву музею SNP у Бансько-Бістриці за те, що викладач доктор філософії надав можливість індивідуального тлумачення. Еріка Бачова, яка належним чином представила студентам цей складний історичний період за допомогою окремих експонатів.

Написав: PhDr. Еріка Бачова, вчитель