найдивовижнішим

Згадайте своє дитинство. Що наповнило ваш час? Ви, мабуть, не запам’ятаєте нічого особливого, крім того, що у вас було багато іграшок, про які ви сперечалися з друзями. Насправді ти несвідомо розвинувся і підготувався до дорослого життя найдивовижнішим чином.

Гра та розвиток соціальних відносин йдуть рука об руку. Кожна гра - це взаємодія - від інстинктивних, імітуючих жестів та раннього контакту між дитиною та матір’ю до складних ігор, повних фантазії у дітей шкільного віку. Гра є центральною діяльністю дитинства і розвиває дитину в емоційній, соціальній, фізичній та психічній сферах.

Фізичні навантаження

«У фізичному полі гра розвиває дрібну та грубу моторику, координацію рухів, спонукає дитину до самої діяльності і, отже, до здоров’я. Фізичні ігри, такі як погоні, криївки, футбол тощо, також діють як профілактика проти цивілізаційних хвороб. Чим більше ми ведемо дитину до фізичних навантажень, тим більше вона стане частиною здорового способу життя у зрілому віці ", - каже психолог Лусія Класова з Центру педагогічного та психологічного консультування та профілактики за адресою Карпатська, 8 у Кошице.

Мисленнєві процеси

У психічній галузі гра бере участь у розвитку різних видів діяльності в мозку. «Дитина набуває досвід, який він один раз використає при вирішенні проблем, розвиваються сприйняття, увага та пам’ять. Звичайні ігри, такі як ігри на пам’ять, лего чи головоломки, можуть здатися звичним явищем для дорослих, але для їх вирішення необхідно задіяти безліч дій та процесів мислення, детально розглянути кожну з них. j. кольору та форми, знайдіть шматки, які поєднуються за кольором або лінією, розмістіть або поверніть їх правильно, а потім з’єднайте. "Батьки можуть увійти в цю гру з правильно заданими питаннями, такими як: Чому ці дві частини поєднуються? Як ти дізнався? Таким чином, ми опосередковано навчаємо дитину послідовності вирішення проблеми, яка є більш ефективною, ніж подання готового рішення ».

Соціальний та емоційний розвиток

Гра також важлива з точки зору соціального та емоційного розвитку. Він пропонує простір для побудови стосунків у сім’ї та з однолітками. "Діти вчаться ладнати з іншою людиною, ділитися, висловлювати свої вимоги, домовлятися та вирішувати конфлікти. Наприклад, дівчина, що грається з лялькою, з’ясовує, чого вимагає роль матері, і набуває нових можливостей, таких як емпатія, через гру. Неконтрольована гра позитивно впливає на розвиток мотивації. Дитина грає лише з тим, що вважає за потрібне, і її природна мотивація залишається в грі, яка їй подобається. Структурована гра за правилами, у свою чергу, вчить дітей слухатись, поважати та контролювати свою поведінку, що складає основу для подальшого контакту зі світом ", - пояснює психолог Люсія Класова.

Нехай діти граються

"Як батьки, так і дорослі в цілому, ми схильні сприймати гру як дозвілля або відмову від шкільних обов'язків. Ми часто забуваємо, що гра - це найкращий спосіб навчити дітей чомусь новому вдома та в школі ", - каже Люсія Класова, додаючи, що діти повинні грати без втручання дорослих, щоб стати успішними, щасливими та незалежними істотами. Які знають, як знайти своє власне місце у світі.

Ігри в кістки Вони розвивають сприйняття, порівняння, оволодіння різними формами і вчаться оцінювати кількість. Вони складають основу математичних навичок та природничих наук.
Головоломки Вони складають основу для мислення вищого порядку з інших предметів, а також підтримують розвиток дрібної моторики, важливої ​​в письмі.
Переговорні ролі Можливість домовитись про те, хто гратиме певну роль у грі, дає передумову досягти успіху в школі та протистояти ризикованій поведінці у підлітковому віці.
Ігри з плюшевими іграшками та живими тваринами Розмова з ними збільшує словниковий запас і здатність до самовираження, що є основою для розуміння та створення зв’язного тексту.

Настільні ігри розважають, але також розвивають різні навички та вміння гравців

Настільні ігри розважають, але також розвивають різні навички та вміння гравців.

Для школярів, яким потрібно практикувати зорову пильність, виробник Piatnik підготував нову гру MonStars. Новинка віденської фабричної майстерні поєднує в собі розвиток здібностей дітей з привабливим дитячим дизайном мультиплікаційних монстрів. Гра розрахована на 2 - 4 гравця від 6 років.

Зберіть монстрів

Мета цієї гри - використовувати шість прозорих карт, щоб зібрати монстра, подібного до того, що на карті монстра. Завжди добре починати з картки з частиною тіла і поступово складати ноги, руки, очі, майже все, чого не вистачає монстру в будь-якому порядку. Якщо один з гравців зателефонує MonStar!, Гра на мить зупиняється, щоб інші гравці перевірили, що монстр зібраний цілим і правильно. Якщо так, гравець має одну з менших перемог поспіль і може зберегти карту монстра. Гра закінчується, і переможцем стає гравець, який набере 10 карт монстрів.

MonStars стає більш захоплюючим із більшою кількістю гравців.

Більше гравців, краще задоволення

"Ми завжди готуємо соціальні ігри або картки у співпраці з викладачами та дитячими психологами, щоб вони не лише отримували задоволення, а й розвивали різні навички та вміння гравців", - каже Яна Караскова з віденської фабрики. Творцем цієї гри є Джонатан Ларкін, і це його перша настільна гра. За його уявленнями, гра відбувається в магазині з аксесуарами для привидів, тому що той самий час не перестане лякати ваше оточення. Але монстри не можуть говорити, тому на десять секунд показуються стилісту і показують, як вони хотіли б виглядати. Гра стає більш захоплюючою з більшою кількістю гравців, оскільки конкуренція стає складнішою, і бути найшвидшим стає все більш складним завданням.

Фото: Shutterstock, п’ятниця

Ваші персональні дані (електронна пошта) будуть оброблятися відповідно до принципів захисту персональних даних, які ґрунтуються на словацькому та європейському законодавстві. Натискаючи кнопку, ви даєте згоду на обробку надсилання наших електронних новин (нових статей, рекламних повідомлень) протягом максимального періоду. 5 років. Ви можете в будь-який час відкликати свою згоду за допомогою кнопки "скасувати підписку на розсилку" у кожному електронному листі.