Я спостерігаю за повсякденним життям підлітка зблизька. Незабаром він стане на ноги, піде до вищої освіти та/або працювати. Проблема лише в тому, що рецепти життя нашого покоління не завжди вписуються в його світ. Як же його можна мотивувати?

загублена

За словами Блада, це була не моя дитина, це стало частиною мого життя через мого чоловіка. Я бачу його радості та боротьбу. Я бачу, що в мережі присутня безперервна присутність (месенджер, Facebook, Youtube, комп’ютерні ігри), а також бачу, як ви зневажливо ставитесь до своїх викладачів за те, що вони не можуть правильно заповнити навіть електронний щоденник.

Банальна фраза, але правда: він вже інше покоління. Більш конкретно, він є членом Zs. Коли він народився, багато хто мав мобільний телефон. Коли він був дошкільником, більшість домогосподарств вже мали Інтернет в Угорщині. Коли він пішов до школи, з’явилися смартфони. Тепер, коли вона великий підліток, вона не випускає мобільний телефон з рук. Прямий ефір від відео до відео, від чату до чату. Я спілкувався, переглядаючи фільм від початку до кінця. Він дивиться фільм по телевізору з декількома деталями, і не лише через рекламу: його телефон дзижчить, возиться з приятелями, дивиться відео на Youtube. Я серйозно замислююся, що іноді він може зосередитися на фільмі чи довшій статті в Інтернеті більше 10 хвилин ...

Згідно зі статтею Huffington Post, покоління Z, народжене після 1995 року, сильно відрізняється від сучасних тридцятих і сорокових років.

  • Вони були менш зосередженими: вони живуть у світі “оновлень” у постійному потоці інформації. Їхня увага може бути прив’язана до однієї речі значно менше часу.
  • Вони можуть робити кілька речей одночасно: тобто кращі "багатозадачні завдання". Вони складають презентацію на своєму ноутбуці, спілкуючись із друзями на мобільних телефонах. Вони перемикаються між грою та працюють ефективно та швидко.
  • Вони починають роботу рано: все більше і більше Z починають працювати у віці від 16 до 18 років. Багато хто навіть не вступає відразу до коледжу чи університету. Вони більше не інвестують у вищу освіту, оскільки знають, що можуть набагато швидше освоїти професію поза ними - тобто в процесі своєї роботи.
  • Вони підприємницькі: Згідно з опитуванням, 72% підлітків заявляють, що хочуть відкрити власний бізнес. Можливо, це пов’язано зі світом високих технологій. Zs воліють працювати самостійно, шукаючи унікальності.
  • Їхні очікування вищі: вони вважають серйозною проблемою, якщо щось відбувається не так швидко, як вони собі уявляють. Очікується, що компанія буде лояльна до них. Якщо вони десь відчувають, що недостатньо це оцінюють, вони дуже швидко підуть звідти.

Покоління батьків Z виросло так, що знання мають цінність, праця повинна цінуватись. Сучасні підлітки, навпаки, бачать, як їхні предки нагромаджують кредит, щоб хоч якось заробляти на життя, відпрацьовуючи свої думки для компанії, підпорядковуючи багато речей роботі, тоді як головною мотивацією їх було нарешті поїхати у відпустку або вийти на пенсію.

Не дуже перспективний приклад.

A Z не хоче все підпорядковувати роботі. Вона хоче робити те, що їй подобається. За необхідності він швидко зміниться, а за життя набуде більше навичок і професій.

За словами французького новатора Емануель Дуез, освіта трансформується досить повільно. Передавати знання будуть вже не університети чи коледжі, а самі компанії. Компанія, якій вдасться залучити та виховати талановиту молодь, буде успішною. Однак також варто пам’ятати про це робочих місць, які з’являться через п’ять років, сьогодні навіть не існує. Тому Z має рацію ставити під сумнів школу та ступінь.

За таких обставин поставте на ноги людину, здатну мотивувати підлітка без зору.

Головне - змінити питання. Дійсно позбавлений будь-якого бачення, коли підліток відкритий світові і каже, що буде, що буде, Я намагаюся в цьому, в тому теж?

Життя до підлітка, але неважливо, що ви носите у своїй пачці (зображення: unsplash.com)

Наша дитина-підліток знає, що ми важко приймаємо, трапляється так, що в його житті буде не тільки одна-дві роботи, але й багато. Також він не прагне постаріти у компанії, до якої увійшов молодим чоловіком.

Ми не уявляємо, яке майбутнє - це ми бачили вже давно. Тим не менше, як би складно це не було, ми намагаємось мотивувати, щоб дитина знала, що є речі, за які варто боротися.