Чи бачення свині Пеппи викликає у дітей аутизм? Нещодавня стаття попереджає нас про те, як легко зробити будь-які чутки вірусними. Як наслідок, ми повинні бути надзвичайно обережними при тлумаченні можливих новин. Особливо таблоїди.

аутизм

Свинка Пеппа викликає аутизм. Гарвардський університет говорить це, згідно веб-сайту, чому мені це раніше не спало на думку. За їхніми словами, новину приховувала "популярність програми, але Інтернет допоміг поширити її результати". Понад 629 000 людей поділилися цим у Facebook.

Ви з тих, хто заспокоює своїх дітей планшетом? "Ви можете завдати їм безповоротної шкоди", - говорить centralinformativa.tv у новині, яка мала 947 000 взаємодій у Facebook. "Дитина витрачає більше часу на ігри з пристроями, ніж на взаємодію з людьми", - нарікає текст.

У 2016 році багато говорили про фейкові новини в політиці. Але інші у Facebook мають більший успіх у більш делікатному питанні: наші діти. Підбірка найуспішніших статей на Facebook у 2016 році про батьків та дітей показує, що більшість з них мало пов’язані з правдою, хоча завжди є професор чи університет, випадково процитований, щоб надати вагу тексту.

Дослідження, в якому звинувачують Свинку Пеппу в причині аутизму, не існує, як і не Гарвардський дослідник. Новини про планшети дають необ'єктивне та приголомшливе бачення роботи Дженні Радескі з Університету Мічигану, яка згадує, як її статтю в "Педіатрії" "прийняли за дослідження" та "помилково представили як доказ того, що таблетки та мобільні телефони шкодять соціально- емоційний розвиток дітей ».

Коли медіум пристосовує студію для отримання вірусного твору, існує довга лінія частин, що розтягують заголовок. Іспанські шматки часто копіюються з англійського оригіналу. Наприклад, "нестерпні матері роблять успішних дочок", - засновано на дослідженні Ессекського університету, яке вперше опублікувала британська газета Daily Mail. ". В оригіналі говорилося про "настирливих матерів" (наполегливих матерів). Коли справа стосувалася іспанської мови, матері вже були "нестерпними".

Раскон Рамірес вважає битву з вірусністю втраченою - "днями я побачив щось по-шведськи", - каже він, - але користуючись нагодою, уточнює, що він мав на увазі у своїй роботі: "Я кажу про батьків, а не лише про мам. "Нестерпно" означає лаяти, а це ні. Дослідження робить висновок, що батьки, які сподіваються на своїх дітей, найбільше інвестують у свій людський капітал, найбільше говорять і беруть участь у цьому », - говорить він. З цього "розмови з ними" Daily Mail, ніколи не контактуючи з Расконом, перейшов до нового прикметника для свого заголовка, більш привабливого. Звідти до вірусності був лише один крок. На цьому шляху правда була загублена.

Історія на іспанській мові про "нестерпних матерів" має понад 1,5 мільйона взаємодій у Facebook. Для порівняння, за останній рік у всьому світі лише 4 новини зі словом "Трамп" перевищили цю цифру, повідомляє Buzzsumo. The New York Times не мала жодних новин за понад 700 000 взаємодій за останній рік.

Та сама історія з іншим заголовком була менш успішною: «Ваші діти мають більше шансів досягти успіху, якби ви були настирливою мамою», «лише» 243 000 взаємодій. Заголовок є ключовим для залучення трафіку, оскільки саме він є спільним. Зазвичай він змушує себе робити більше кліків: "Поганий настрій батька викликає проблеми в емоційному та когнітивному розвитку його дітей" - це щось майже логічне. Загвоздка в тому, що "поганий настрій" насправді є "депресивною картиною", а "батьки" повинні бути "батьками". Мав понад півмільйона взаємодій.

"Найчутливішими дітьми стануть успішні дорослі, виявляється в новому дослідженні", - йдеться в тексті, яким поділилися понад 445 000 разів. Але єдине цитоване "дослідження" - це думка психолога Келлі Фланаган, яка заснувала асоціацію під назвою "United Artisan Clinics". Брехня чи перебільшення можуть вплинути на бренди: "ЯЙЦЕ ДОБРОГО - РАК, ВИ ВБИВАЄТЕ СВОЇХ ДІТЕЙ за маленьку іграшку!", Що є чимось набагато більш тонким та складним. Або перед сном: "Психіатр показує, що діти, які лягають пізно, страждають більше розладів". Психіатром є бразилець Хосе Феррейра Белісаріо, який у 1963 р. Написав книгу про здоров'я. Текст вирішує конкретні фрази: "Гормон росту починає діяти о 00:30 на четвертій стадії сну".

Наукові дослідження рідко дають такі гарні заголовки. Вони більш обережні. Фейкові новини про освіту - це слід нарікань вчених, чия розсудливість була зруйнована гарним заголовком. Ось так формується народна мудрість і забобони. Хороший вірус повинен говорити батькам, що робити або чого боятися, а не розмитість. Але в реальному світі важко зрозуміти, які фактори є ключовими. Що найважливіше в освіті дитини? Вкрай важко виділити лише фактор таблетки в освіті та порівняти його з іншими. Одночасно існує багато умов: дітей відрізняє планшет, але також і школа, оскільки вони є лише дітьми, грудним вигодовуванням, двомовністю або доходами батьків.

Ефект кожного рішення також перебільшений. Незалежно від того, бачать Ваші діти Свинку Пеппа чи ні, мало що впливає. Тут набуває значення фокусний ефект. Нобелівський лауреат і професор з Принстону Деніел Канеман висловлюється так: "Ніщо в житті не є таким важливим, як ти думаєш, коли думаєш про це". Люди перебільшують вагу того, що ми маємо в голові. "Це не означає, що справді важливі речі не існують, але те, що важливі речі здаються нам важливими, коли ми на них дивимось", - додає він. І батьки часто мають на увазі ці питання.

Канеман пояснює це на прикладі. Освіта є одним із факторів, який найкраще прогнозує дохід, який матиме доросла дитина, але це пояснює лише 10%. Якби всі молоді люди отримували точно таку саму елітарну освіту, як багаті діти, нерівність доходів все одно була б величезною. 90% залежить від інших речей, крім освіти, таких як доходи батьків або околиці, в якій вони виросли. Наприклад, дорослішання бідної дитини в Сіетлі збільшує гроші, які вони зароблять дорослим на 15%.

Щось подібне відбувається з навчанням дітей: це залежить від тисячі речей. Що стосується мобільних телефонів і планшетів, то, наприклад, в глибині душі ми знаємо досить мало, і, звичайно, недостатньо, щоб дати чіткі рекомендації. Говорить Октавіо Медіна, економіст та координатор освіти у Політиконі.

Чому ми ділимось цією новиною як божевільні? Вони користуються людськими слабкостями: змушують нас виглядати добре, говорять про нас приємні речі, пропонують контроль і заспокоюють наші страхи.

Почуття контролю усуває занепокоєння: якщо ми виженемо Свинку Пеппа зі свого життя і виключимо час, який наші діти проводять за планшетом, навчання дітей буде добре розвиватися. Як це розслаблює, але це неправда. Хаос з тисячі неконтрольованих факторів, які не залежать від нас, все ще існує. Ось чому вірусність добре працює з освітою. Багато чого ще потрібно підтвердити і постійно впливає на наші рішення щодо, мабуть, найчутливішого у нашому житті: дітей. "Можливості вірусних статей про освіту безмежні", - говорить Радескі.

Інші - новини для селфі. Розміщення їх у Facebook - це жест, який говорить про нас, і ми стурбовані тим, що робимо добре. Ми не ділимося посиланнями, думаючи, лише якщо вони можуть бути корисними для інших друзів. Також тому, що вони відображають те, що ми робимо як батьки: якщо ми публікуємо щось про надмірне вживання таблеток, це означає, що ми жертвуємо тим, щоб бути з ними, а не як інші погані матері, які кидають їх перед екраном. Чи правда текстової тези є чи ні, має значення менше.

Так вірусність грає з нашими почуттями. З загальними методами: брехня, перебільшення та кричущі заголовки. "Не дивно, - говорить Радескі, - що" фейкові новини "використовують переваги збентеження батьків, культу інтенсивного материнства та різко неправильних інтерпретацій досліджень".

Вчені вказують на елемент, який впливає на майбутнє дітей: нерівність. "Існує велика кількість досліджень, які говорять про нерівність можливостей відповідно до соціального походження: діти сімей з більшими ресурсами мають більше успіхів у навчанні та роботі", - говорить Лейр Салазар, професор UNED. Таблетки або строгість матері - це виноска до цього фактору, який насправді має значення. Приклад: в Іспанії 15-річний хлопчик із бідної сім'ї в 5 разів частіше повторював, навіть маючи ті самі математичні та грамотні навички в PISA.

Ключовою є нерівність

Сім'ї середнього класу виховують своїх дітей таким чином, щоб вони отримали навички залишатися середнім класом. Не маючи його багато годин на телевізорі, ви не зіпсуєте його, якщо тоді ви пропонуєте йому багато можливостей, з іншого боку. - каже Салазар. Те, що вони дивляться мультфільми, мало значення, якщо ви читаєте своїм дітям, розмовляєте з ними за обідом, використовуєте різноманітний словниковий запас. Або ви відправляєте їх у похід і проводите більше годин, доглядаючи за ними.

Професор Тінка Полдерман зібрав у "Nature" висновки про те, що впливає на освіту. Для розвитку дитини важливі дві речі: гени та навколишнє середовище. Особливо великий вплив має сімейне середовище, коли воно є шкідливим сімейним середовищем.

У випадках стабільних сімей відмінності у використанні планшетів, позакласних занять, годин відеоігор менші. За словами Полдермана: Відмінності у дітей, які виростають у "нормальних" сім'ях, більшою мірою пов'язані з генетикою та унікальним досвідом. Не для вашого сімейного оточення.