інклюзіоністів

Зузана Ревешова: Батьки не повинні дзвонити до школи лише за наявності проблеми. Вони також можуть брати участь у розвитку школи

З новим навчальним роком ми розпочали третій рік проекту підтримки інклюзивної освіти під назвою «Школа інклюзіоністів» Словацького дитячого фонду. Зузана Ревешова була її частиною з самого початку як консультант з питань інклюзивної освіти для шкіл на сході Словаччини. Багато людей часто запитують, чим насправді займаються наші консультанти. Він перебуває в процесі зміни школи на більш інклюзивну. Ви дізнаєтесь, про що дбає Зузана в процесі, коли прочитаєте це коротке консультаційне інтерв’ю.

  • # освіта
  • # Прес-реліз
  • # nds
  • # Коаліція для дітей
  • # включення
  • # школа інклюзіоністів
  • # особливі освітні потреби
  • # недолік здоров’я

Прес-реліз: Початкові школи можуть навчати проінклюзивно, вони мають підтримку у Фонді для дітей Словаччини

Братислава, 4 травня 2020 р. - Незважаючи на несприятливу ситуацію, Словацький дитячий фонд запустив заявку на наступний рік гранто-освітнього проекту Школа інклюзіоністів. Ще 20 прихильників інклюзивної освіти можуть долучитися до мережі 40 шкіл на шляху до інклюзії. Помічники, викладачі, дефектологи, психологи та директори можуть подати заявку на участь у школі через онлайн-форму. Прийом заявок триває до 14 червня.

Вчитель наступного десятиліття повинен бути не просто "предметом", а широкомасштабним фасилітатором

Як має виглядати викладання і чому нас повинні цікавити погляди дітей? Чому для дітей важливо бути фінансово грамотними? У чому різниця між критичним мисленням та читацькою грамотністю? Прочитайте стимулююче інтерв’ю з одним із наших консультантів для проекту “Школа інклюзіоністів”, Rasť Očenáš.

Все, що допомагає дітям із повільнішим розвитком, не шкодить здоровим

Якщо ви коли-небудь думали, що двоє дітей або двоє дорослих можуть бути однаковими або подібними, прочитайте це інтерв’ю з Терезією Дрдуловою. Вона прекрасно пояснила, що це неможливо. Вона є одним із консультантів програми Школа інклюзіоністів, і з самого початку вона також брала участь у зародженні самого проекту інклюзивної освіти. Чому дітям доречно ходити до школи разом, незалежно від їхніх особливих потреб? Бажаємо вам приємного читання.

В освіті ми повинні позбутися системи, заснованої на страху перед конкуренцією та невдачами

Коли я думаю про зустріч з британським професором Тоні Бутом, мені стає комфортно. Якби мені довелося описати це одним словом, я точно знаю, як би це було - включення. Інклюзія живе тілом і душею. Він прибув до Братислави, охрестивши власну книгу "Індекс включеності в словацькому перекладі", поїздом з Парижа. Знизити рівень викидів. А йому 75 років! Шлях назад, додому до Великобританії, був той самий - поїздом. Прочитайте наше, трохи суперечливіше, ніж фактичне, інтерв’ю про інклюзію, про ромів та про освіту. Приємного читання.